Незабываемые 70-ые…

О недостатках шахматного движения я писал в газете «Физкультурник Азербайджана» в 1968 году. Статья называлась «С думой о будущем».
«Почти каждое выступление шахматистов Азербайджана на всесоюзных первенствах оканчивается неудачно. Это тревожный сигнал, ведь шахматы входят в программу Юбилейной спартакиады народов СССР. В чем же причины этого? Трудно подробно осветить все стороны этого вопроса в рамках одной статьи, и автор не претендует на всеобъемлющий анализ.
Начнем с юношей и девушек, ибо это – смена ведущим нашим шахматистам. Практически работа с резервом ведется во Дворце пионеров, ЦДСШ и (с недавнего времени) в «Спартаке». Отсюда, собственно, и идет пополнение в сборную республики.
Особенно хотелось бы отметить шахматный кружок Дворца пионеров. Здесь коллектив молодых тренеров (Т. Горбулёва, А. Шахтахтинский, В. Кривонос и Х. Аллахвердиев) ведет плодотворные занятия с большой группой юных шахматистов, и не случайно на закончившемся недавно первенстве Баку чемпионами стали их воспитанники.
Нынче шахматы стали неотделимым сочетанием спортивных навыков и научных теоретических познаний. И потому, думается, возникла необходимость создать в Баку, при ЦДСШ или Дворце пионеров, специальную шахматную школу. Кстати сказать, подобные школы давно функционируют в Грузии и Армении, из их стен вышли Н. Гаприндашвили, Н. Александрия, братья К. и Л. Гигорьян и другие.
Если в юношеском возрасте шахматист не имеет возможности целенаправленно заниматься, то в 19-20 лет от него нечего ждать. Не это ли явилось причиной того, что за последние десять лет ни один (!) молодой бакинский шахматист не получил звания мастера? Что, среди нашей молодежи нет достойных, способных? Нет, почему же! На мой взгляд, прямо сейчас большая группа молодых талантливых шахматистов – Ф. Заманов, А. Велибеков, И. Фишман, С. Прудников – могли бы претендовать на мастерский титул, но, увы, они предоставлены самим себе.
Конечно, свое веское слово должны произнести общества. Однако здесь, кроме турниров на разряды (для выполнения плана шахматы – наиболее удобный вид спорта!), ничего не делается. Трудно понять, почему так легкомысленно относятся к шахматам, например, в «Нефтянике». Ведь это общество долгие годы представляет нашу республику на командном первенстве СССР и неизменно занимает одно из последних мест! А ведь тут есть мастера, кандидаты и несколько десятков перворазрядников!
Примерно такая же картина в «Трудовых резервах». Руководители этого общества ни разу не проводили личного первенства среди юношей и девушек, у тренерского совета республиканской Федерации не было никакой возможности познакомиться со способными шахматистами – выходцами из многотысячной армии ремесленников. А между тем, шахматы в этом обществе могли бы стать поистине массовым видом спорта. Об этом, в частности, свидетельствует опыт ГПТУ № 1, где красный уголок всегда заполнен шахматистами.
На общем сером фоне выделяется только, пожалуй, «Динамо», где под руководством заслуженного тренера СССР С. Абрамяна создан крепкий и дружный коллектив. Но успехи динамовцев были бы еще зримей, если бы с молчаливого согласия Федерации не были переведены в другие общества О. Приворотский и Ф. Заманов.
Кстати, о переходах. Шахматы – глубоко индивидуальный вид спорта, несмотря на то, что и здесь часто проводятся командные первенства. Но в отличие от, допустим, спортивных игр, где сыгранность играет решающую роль, в шахматах каждый игрок, независимо от других, борется за успех своей команды. Ясно, что нет никакой необходимости собирать всех сильнейших шахматистов в одно общество. Прошу понять меня правильно: я не призываю к простому распределению сильнейших шахматистов по обществам. Но, по моему глубокому убеждению, будучи «рассеянными», наши шахматисты имели бы возможность на первенствах ЦС встречаться с сильнейшими игроками страны. Ведь другого пути нет: в полуфинал первенства СССР от республики допускается всего лишь два человека. Большой и насущной проблемой является вопрос тренерских кадров. Кто может быть тренером по шахматам? Где повышать педагогические познания? Эти вопросы висят в воздухе, хотя, на мой взгляд, не представляет особого труда в институте физкультуры вести и занятия по шахматам, как это уже практикуется во многих республиках.
Нельзя обойти молчанием положение, сложившееся на периферии. Каждый год на первенство республики приезжают способные, самобытные, но имеющие очень смутное представление о теории шахмат юноши и девушки. И в этом большая вина членов республиканской Федерации шахмат, которые просто напросто отказываются ехать в районы, чтоб оказать практическую помощь местным шахматистам. Сдается мне, в качестве первого шага неплохо было бы провести очередное первенство Азербайджана в новом шахматном клубе в Сумгайыте, это явилось бы хорошей пропагандой древней игры.
Особо хочется остановиться на работе с женщинами. Когда речь заходит об этом, сразу вспоминают Т. Затуловскую, она стала своеобразным щитом, за которым не хотят видеть суровой правды – последних мест наших шахматисток на полуфиналах первенств страны, слабости второй женской доски сборной республики и т.д.

Ч. Султанов,
кандидат геолого-минералогических наук,
председатель тренерского Совета шахматной
Федерации Азербайджана

Было уже ясно, что нужны специализированные спортивные школы – подобные школы уже успешно функционировали в ряде республик СССР.

При создании спортивных школ мы объединили наши усилия с Алекпером Мамедовым – он пробивал футбольную школу, а я – шахматную.
Все последующие годы, во многих спортивных событиях в республике, мы были единомышленниками – и не только в спорте.
В книге «Шестая спортивная» Виктора Васильева есть такие строки -
«Есть в школе и другая хорошая традиция: устраи­вать своеобразные творческие отчеты бывших учени­ков шестой спортивной. Когда Юрий Коновалов вер­нулся из Мельбурна, его наперебой приглашали во многие места выступить с рассказом о XVI Олимпий­ских играх. Едва ли не самыми первыми обратились к бывшему ученику своей школы делегаты от шестой спортивной. Коновалов выполнил просьбу ребят. Встреча с олимпийцем прошла очень интересно.
Не меньший энтузиазм вызвал у ребят и творческий отчет Алекпера Мамедова – центрального напа­дающего московского «Динамо». Когда Мамедов вошел в зал, раздалась команда: «Встать! Смирно!..»
Говорили многие.
«Потом вышел сам Алекпер. Он рассказал о том, как ему «играется» в московском «Динамо», о своих поездках в составе команды во Францию, Польшу и многие другие страны.
В заключение Мамедов сказал, что, когда он учил­ся в шестой школе, она еще не имела таких успехов в спорте, как сейчас. Тем не менее, он получил здесь такую закалку, которая во многом помогла ему в дальнейшем совершенствовании.
– Но в школе я получил не только спортивную закалку, – добавил Мамедов. – Она воспитала во мне чувство товарищества, чувство гордости за свой коллектив, за своих педагогов, за своих друзей.
И мне хочется сказать сейчас, что, когда я слышу о ваших спортивных победах, я испытываю гордость за свою школу, за ее питомцев.
Эта часть выступления известного футболиста осо­бенно понравилась ребятам. Тут на сцену поднялся Эдуард Джангирбеков, от имени всех присутствую­щих поблагодарил Мамедова и преподнес ему огром­ный букет цветов.
Затем ребята стали задавать гостю вопросы: «Кто лучший вратарь страны?», «Почему индийцы играют босиком?» и т.д. А Эльдар Алескеров задал ядовитый, как выяснилось тут же, вопрос: «Почему бакинский «Нефтяник» никак не вернется в класс «А»?» Ничего не подозревая, Мамедов ответил, что в команде мало способной молодежи. Некоторым игрокам уже за тридцать лет, и они не могут выдерживать сильный темп. И, наверно, это одна из главных причин неудач. Тогда Эльдар опять спросил: «А Вы, не хотите ли вернуться в «Нефтяник»?» Здесь ребята накинулись на Эльдара, а Мамедов хитро улыбнулся и сказал: «Если ты думаешь, что этого было бы достаточно, чтобы «Нефтянику» попасть в класс «А», то глубоко ошибаешься...»
Тут посыпались еще разные вопросы, но время уже было позднее, и Юрфельд, поблагодарив своего бывшего ученика, закрыл вечер. Домой Алекпер Мамедов шел в сопровождении большой толпы ребят. У дома они обняли Мамедова и просили не забывать родную школу». Вместе с Эльдаром Алескеровым, который был моим одноклассником и другими ребятами, был и я – так я познакомился с Алекпером Мамедовым.
Начавшаяся через несколько лет наша дружба продолжилась «на всю оставшуюся жизнь».
Мало кто знает, что первым футбольный талант А. Мамедова заметил … Мирджафар Багиров, и это было связано с шестой школой.
Недалеко от шестой школы находится небольшой скверик, на который выходили, в те годы, окна дома гостей ЦК Компартии Азерб. ССР. Там часто во время перерывов обедал и отдыхал Мирджафар Багиров. В этом скверике играли в футбол ученики шестой школы. В один из дней, в скверик пришел суровый мужчина (он был начальником охраны Багирова) и запретил играть в скверике в футбол.
Через несколько дней случилось невероятное – начальник охраны пришел в школу и предложил ребятам возобновить футбольные матчи – особенно он искал, как он выразился, «чернявого». «Чернявый» резко выделялся среди своих сверстников, обыгрывал 5-6 ребят и забивал массу голов. Оказывается, Багиров во время отдыха любил из окна смотреть за игрой ребят, и особенно ему нравилась игра «чернявого». «Чернявым» был Алекпер Мамедов.

Как рассказывал мне Алекпер Мамедов, с шахматистами он познакомился в 1945 году. Когда он уже играл в «Нефтянике» – в Баку проходил полуфинал первенства СССР по шахматам, который он аккуратно посещал. Самое большое впечатление на него оказал Александр Котов, который гордо ходил по турнирному залу с большим орденом на груди – на этот орден заглядывались все! Такое же сильное впечатление на меня оказывала бронзовая медаль капитана «Нефтяника» – Наума Наумцева, которую он получил в составе тбилисского «Динамо». «Неужели когда-нибудь и я буду иметь подобную медаль?» – мечтал я.
От себя добавлю: за свою долгую карьеру Алекпер Мамедов получил множество государственных наград СССР, Азербайджана и России, в составе сборной СССР золотую медаль чемпиона Европы, а в составе московского «Динамо» – четыре золотых медали чемпиона СССР.
«С футболом и шахматами я столкнулся однажды в необычной ситуации» – рассказывал далее мне Алекпер.
В августе 1955 г. в Москве состоялся матч Милан (Италия) – Динамо (Москва). В этом матче по болезни я не участвовал. Мы проиграли со счетом 2 – 4. После матча нас собрал председатель КГБ СССР Владимир Серов – дважды герой СССР, бывший разведчик. Расставив на шахматной доске все подручные предметы – шахматные фигуры, скрепки, зажигалки и др. – он, двигая их, анализировал нашу игру, прибегая к шахматным терминологиям. «Они сделали ход конем, выманив всю вашу защиту и оставив на «расстрел» Крижевского и Яшина», – говорил он. «Словом, если еще и в Милане проиграете, у вас будут большие проблемы».
В конце августа 1955 года «Динамо» (Москва) в Милане выиграло у футболистов «Милана» со счетом 4 – 1 и все четыре гола забил Алекпер Мамедов.

Перед матчем с «Миланом», в котором А. Мамедов забил четыре мяча

После приезда в Москву Серов вновь собрал команду и, уже без шахмат, произнес благодарную речь, которую закончил словами: «За этот большой успех всем вам, вне очереди, по одной звездочке на погоны, а Мамедову – две».
Своей любовью к московскому «Динамо» Серов мог принести большие проблемы себе и футболистам московского «Динамо».

В Венеции – А. Мамедов (в последнем ряду) больше обращает внимания на кинозвезду эпохи Людмилу Целиковскую, чем на достопримечательности Венеции

Не счесть, сколько инстанций мы с Мамедовым обошли, решая организационные вопросы. При решении этих вопросов нам существенную помощь оказывал секретарь горкома партии по идеологии Вели Мамедов. Славный он был человек – всегда поддерживал новое, прогрессивное!
Так или иначе, шахматная, футбольная, а чуть позже школа борьбы и тенниса были образованы. Это были первые в республике специализированные спортивные школы.
Шахматная школа была основана в Баку 1сентября 1968 года, но, конечно же, появление одной школы не могло в корне изменить шахматную ситуацию в республике.
Ситуация в шахматах в корне изменилась в семидесятых годах.
Шахматный бум в республике начался в 1969 году, когда Гейдар Алиев стал Первым секретарем республиканского ЦК. В это время началось развитие шахматных школ по всей республике.
Были созданы все условия для развития шахмат в республике.
С начала 70-х годов в Азербайджане была развернута большая работа по целенаправленному развитию шахмат среди школьников и учащейся молодежи. Именно в 1981 году ДЮСШ шахмат района им. 26-ти Бакинских комиссаров была преобразована в Республиканскую школу, ей предстояло быть базовой организацией всей сети ДЮСШ шахмат, которые начали появляться в городах и районах республики. Уже через короткое время, в республике было создано 56 шахматных школ. В 1987 году за лучшие показатели Республиканской школе был утвержден статус Специализированной Детско-Юношеской Спортивной школы шахмат Олимпийского резерва. Она стала методическим и организационным центром ДЮСШ шахмат городов и районов республики.
Во время поездок в регионы Азербайджана, Г. Алиев неизменно посещал шахматные школы и интересовался их успехами и возникшими проблемами. В одну из поездок, он прямо сказал, что во всех регионах должны быть шахматные школы, и руководство регионов должно им всячески помогать.
После каждого успеха шахматистов, Г. Алиев принимал их и решал имеющиеся у них личные проблемы. За короткий срок шахматистам было предоставлено около 20 квартир.

Впервые в СССР здесь была разработана компьютерная система обучения шахматам, которая несколько раз получала высокие оценки на конгрессах ФИДЕ. В 1987 году школу посетил Президент ФИДЕ Ф. Кампоманес и высоко оценил работу по созданию системы обучения детей шахматам.

Ф. Кампоманес в Баку в РШШ

Вот одна цитата из интервью газете «Спорт» президента ФИДЕ Ф. Кампоманеса: «... на меня огромное впечатление произвела рабо­та, которую проделали в этой школе для создания компьютерной системы программированного обучения. Дирек­тор центра Чапай Султанов не толь­ко объяснил мне принцип работы сис­темы, в информационный банк кото­рой заложены исчерпывающие данные обо всех 44 детских шахматных шко­лах в городах и районах Азербайджа­на, чью работу координирует Бакинский центр, различные партии, другие сведения, легко вызываемые на экран дисплея, но и любезно предоставил в мое распоряжение три распечатки, со­держащие эту информацию. Это нас­только заинтересовало меня, что на следующее утро я принялся изучать полученные распечатки. Убежден, что у компьютерной системы программи­рованного обучения большое будущее. Можно даже официально назвать эту программу «азербайджанской». Она станет надежным помощником шахма­тистов, тренеров во всем мире, осо­бенно в развивающихся странах. Я ду­маю, что можно будет организовать международный семинар в Баку для изучения этой системы. В центре под­готовлены три самых юных на сегодня шахматных мастера СССР – чемпи­онка страны среди девушек Айнур Софиева, чемпионка Азербайджана среди женщин Фируза Велиханлы и 14-лет­ний Владимир Акопян. Это говорит о плодотворности учебного процесса. Большую работу во всех этих начина­ниях проводит, как я понял, шахмат­ная Федерация Азербайджана».

Ч. Султанов, переводчик, Ф. Кампоманес и А. Асланов в РШШ.
Кампоманес знакомится с нашей системой компьютерного обучения

За короткий период воспитанники школы добились больших спортивных успехов. Воспитанница школы международный гроссмейстер Айнур Софиева становилась чемпионкой СССР среди девушек, чемпионкой мира среди студентов, вице-чемпионкой мира среди девушек. Международный мастер Ф. Велиханлы, неоднократная чемпионка республики, становилась победительницей всесоюзных и международных турниров. В 1986 году команда республики, члены которой воспитанницы РСДЮСШ ОР шахмат, завоевали золотые медали на IX Спартакиаде народов СССР. Воспитанники школы также неоднократно становились победителями и призерами многих международных и всесоюзных соревнований. Команда школы в 1988 году была третьим призером первенства шахматных школ СССР. Она также была третьей в СССР по показателям работы среди ДЮСШ шахмат.
РСДЮСШ ОР шахмат постоянно оказывала помощь районным школам. Часто в районах организовывались турниры и фестивали. Тренеры – преподаватели школы постоянно бывали там и проводили тренировки, сеансы, сборы и другие мероприятия.
В республиканской шахматной школе в то время был дружный и преданный шахматам коллектив. Среди них особен­но хотелось бы отметить заслуженных тренеров республики: Александра Асла­нова и Салмана Сулейманова; опытных шахматистов и тренеров: Акифа Велибекова, Александра Гуревича, Сергея Вдовина, Бахруза Гурбанова, Людмилу Барышникову и других …
Безусловно, самым ярким и талантливым тренером в РШШ был Александр Асланов.

foto-5.jpg

Второй ряд – А. Велибеков, О. Павленко и А. Асланов на службе в Советской Армии

Он сочетал в себе талант тренера и организатора, что является редким качеством. С большой любовью он относился к своим ученикам, и они ему отвечали взаимностью. Каждый год при наборе учеников в шахматную школу возникала одна и та же проблема – все хотели в группу Асланова. Родители учеников Асланова безгранично доверяли ему своих детей. Когда дети с тренером выезжали на соревнования, то родители рассказывали ему какие проблемы со здоровьем могут возникнуть у их детей и что надо при этом делать. И он это делал в случае возникновения проблем.
Он всегда искал новые нестандартные пути обучения шахматам. Вот что пишет об этом Каспаров: «Однажды журнал «Spiegel» устроил мне проверку, показав пять позиций и попросив определить, из каких они взяты партий. Мне потребовалось буквально несколько секунд. До сих пор помню те партии: Карпов – Майлс (Осло, 1984), Ботвинник – Фишер (Варна, 1962), Хюбнер – Тимман (Линарес, 1985) – тут я спутал Тиммана с Любоевичем, Алехин – Капабланка (Буэнос-Айрес, 1927) и Соколов – Агзамов (Рига, 1985).
Затем меня спросили, что я думаю о феноменальной памяти, которую демонстрировал знаменитый американский чемпион Гарри Пильсбери. Один из его эффектных номеров заключался в следующем. На каждом из 50 пронумерованных листков бумаги писалось по пять слов, затем листки бросались в цилиндр. Отту­да их доставали по одному, называли номер, и Пильсбери на память произносил написанные слова. Я сказал, что не стал бы так делать, потому что считаю это вредным занятием. Много лет назад тренер Александр Асланов показывал нечто подобное мне и другим школьникам. Мы пронумеровали 30 существительных, после чего Асланов посмотрел запись. Сначала он угадывал слова по номерам, затем наоборот. Он мог запомнить 150 слов подряд из словаря и прочесть их наизусть».

Достаточно сказать, что он воспитал трех гроссмейстеров – Софиеву, Акопяна и Сутовского. Активное участие принимал в становлении Каспарова. Много сил он вложил в шахматное становление Айнур Софиевой. Он был моим главным помощником при разработке обучающих компьютерных программ по шахматам.
В то же время был оригинальным шахматистом, чем-то напоминающим Бронштейна.

С. Прудников – A. Асланов
Минск, 1980 г.

Малыми силами Асланов проводит атаку.
1... e2! 2. f1 f5 3. h5 *e5! (Угрожая матом в два хода 4... е4+ 5... с4++) 4. c4 (Единственная защита от мата, но при этом белые теряют фигуру) 4... c5+ 5. c3 e3+. 0–1.

Асланов – Лоев
Баку, 1973 г.

Белые пожертвовали две пешки, взамен чего получили активную позицию. Ладьи белых захватили открытые центральные линии, а централизованный конь препятствует развитию слона. Позиция созрела для тактических ударов. Последовало
1. *:f7! h5 (1... :f7 2. :c8+ :c8 3. :e6 f8 4. :e7 f5 5. :b7+) 2. :h5! *:h5 3. *e5 (Тактическим ударом уничтожив важную пешку f7, белые обеспечили централизованному коню поле е5 и начали стратегический план по ограничению подвижности черных фигур) 3... a3 4. c7 b5 5. g4 *f6 (5... *f4 6. *:f4 :f4 7. d8+ f8 8. :c8 :c8 9. :c8+ :c8 10. :e6+) 6. g5 hg 7. *:g5 e8 8. d3 a5 9. h3 e7 10. *g6! Заключительный точный удар! Наглядный пример взаимосвязи стратегии и тактики. 1–0.
Он был прекрасным шахматным аналитиком – на первенстве СССР среди юношей, умелый анализ Асланова отложенных партий во многом помог Каспарову завоевать первое место.
На сборах юношеской команды, где А. Асланов практически всегда был старшим тренером, он был постоянным партнером Каспарова по блицу.
Вот один из примеров аналитических способностей А. Асланова.

Пожертвовав ладью...

На всесоюзной спартакиаде школьников в Ленин­граде шел шахматный матч Армения – Азербайджан (тренер А. Асланов). К пе­рерыву счет был 3 : 4 в пользу нашей команды при одной не­оконченной партии Л. Французова – Д. Манчурян.

Воспитанница Бакинского Дворца пионеров Людмила Французова неосторожно проникла королем в лагерь чер­ных, и всем присутствовавшим в зале мастерам и судьям ни­чья казалась неизбежной. Ина­че думали школьники Азер­байджана. «Пожертвовав» обедом, они после непрерывного четырехчасового анализа наш­ли блестящий выигрыш.
При доигрывании последо­вало: 1. f1 h8. 2. f3 g8. 3. f2 h8. Смысл этих ма­невров станет ясным в даль­нейшем. 4. b3! ab. 5. b2 с2. 6. :b3!! :b3. 7. :g6 d1.
Пожертвовав ладью, белые вскрыли позицию. Выяснился и смысл маневров ладьей: король не успевает принять участие в игре.
8. f6 (сильнее было сразу 8. f7) …g4. 9. f7 h5+, (другие продолжения также ве­ли к проигрышу). 10. g6! c5 11. dc и черные сдались.

Ч. Султанов,
заслуженный тренер Азербайджана
июль 1968 года

Александр Асланов и Акиф Велибеков были моими главными помощниками, стержнем в РШШ.
29 января 2008 года на 61-ом году скончался заслуженный тренер Азербайджана Александр Асланов.

Хочется отметить тренера Бахруза Гурбанова. Автор работал вместе с его отцом Сейфуллой Гурбановым в Академии Наук Азербайджана. Гидродинамик по специальности, он занимался сложными процессами нефтедобычи. Его корректные и интересные доклады всегда внимательно слушали на Ученом Совете. Бахруз очень напоминал своего отца отношением к порученному ему делу. В свободное от занятий время он занимался обустройством своего класса. Его класс был одним из самых современных. Когда болели его ученики, он проводил с ними занятия на дому.
И, конечно же, душой коллектива был завуч школы Акиф Велибеков, который, после моего ухода стал директором РШШ.

О буднях в шахматной школе писали известные журналисты Х. Агаева и Р. Миркин
«Готовя эскизы к панно, позже украсившему фойе республиканской детско-юношеской шахматной школы, художники обратились к тренерам с просьбой подготовить шахматные задачи. Композиции эти должны были вписаться в панно и носить характер неотвлеченный, практический. Чтобы мог их решить каждый.
Панно на миг превращается в подобие демонстрационной доски, на которую первоклашки взирают с любопытством, не очень-то надеясь когда-нибудь справиться с решением. Но все же – рано или поздно – этот день приходит.
И вот что удивительно! Насколько эти непоседы мальчишки (здесь их побольше девочек) должны отдаться игре, чтобы забыть о своих проказах. Как часто на уроке в школах они, собрав в комок всю силу воли (и в предвкушении перемены!), едва ли высиживают 45 минут, а здесь не отрываются от доски часами. Перемены? Они, как и в обычной школе, но, ох, как не хочется, пусть даже и на минуту, расстаться с этими фигурками…
Тем, кто здесь учится – от 6-ти до 18-ти. Сюда приходят малыши – ходы, и те зачастую путают. Папа или еще кто-то в семье научил его на свою голову, и наступает день, когда он вырастает из домашних шахмат, как из курточки.
И волей-неволей привыкать родителям к двух-трехразовым походам в неделю на улицу Мясникова для терпеливого ожидания в фойе конца очередного урока. А дети в это время приобщаются к тому великому, мудрому, древнему, что зовется шахматами. И постепенно формируется – нет, не только спортсмен, но и личность!
Сюда приходят ребята из разных школ. Сами приходят, а потом нередко и «перетягивают» сюда друзей, братьев, сестер. Урок окончен, тренер-преподаватель Л. Гершгорн объявляет об этом, но (странно, не правда ли, для семилетних?) никто не рвется к выходу, на воздух. Напротив! Баталии продолжаются, и хотя родители зовут, тянут домой – не идут и все!
В свое время кое-кто осуждал работу только зародившейся ДЮСШ – мол, принимают всех желающих, без отбора, тестирования. Сейчас школу за это хвалят. Понадобился добрый десяток лет, чтобы понять: шахматы – игра, прежде всего, интеллектуальная, и тесты, либо что-то подобное, – дело поверхностное. И шахматиста не предскажешь, как, скажем, в баскетболе, где высокий рост, координация, двигательные функции уже что-то обещают. И через год, и через два, и даже через три, тренер не всегда скажет: да, с этим шахматистом для меня все ясно, его возможности уже не секрет.
Кандидат в мастера Салман Сулейманов (он один из немногих, окончивших шахматное отделение ГЦОЛИФКА, тренер серьезный, вдумчивый) говорит, что каждый урок – это урок сюрпризов. Вроде бы знает о питомце все – как-никак несколько лет занятий, турниров, поездок, – но удивляться не перестает. Назвать это можно, пожалуй, озарением, но почему тот или иной подопечный вдруг блеснет неожиданным ходом мысли – разве можно объяснить в двух словах.
В республиканской ДЮСШШ игра – время одухотворенного досуга, развития интеллектуальных сил. Способствуя формированию гармонически развитой личности, она учит дисциплине мышления, тренирует интеллект, память, внимание, развивает творческие способности, воспитывает волю, умение контролировать действия и поступки, нацеливает на самостоятельное решение неординарных задач – да разве перечислишь все, что прививает эта прекрасная игра…
Познакомившись с группой ребят тренера-преподавателя С. Вдовина, я со всем этим согласилась. 7-8 классы – это возраст традиционно непростой, колеблющийся, как барометр. И, вглядываясь в лица ребят, в душе радуясь их отзывчивости, сознаешь, что главное, то, что порождают события в школе, – высокую воспитывающую отдачу.
Ильгар Кадыров, Азер Кулиев, Рушан Ибрагимов, Рауф Алиев, Севда Шахмамедова – шахматисты со «стажем». Этим ребятам, право, и в голову не придет заняться чем-то недостойным – не останется у них на это ни времени, ни желания. Ибо есть цель.
Об успехах школы писали уже не раз, и, конечно напишут немало в будущем.
Призером чемпионата республики была шестнадцатилетняя Амина Агамамедова, совсем недавно в турнире памяти Н. Крыленко в Могилеве поделившая 1-2-е места, а на соревнованиях в Севастополе обыгравшая международного мастера А. Кислову, мастера Т. Загорскую. Заявка, как видите, серьезная. Ее подруга девятиклассница Рена Мамедова – прошлогодняя чемпионка города среди женщин и девушек. Эти и другие питомцы С. Сулейманова – кандидаты в состав сборной республики, которой предстоит принять участие в III Всесоюзных играх молодежи. Самир Гулиев (он воспитанник кандидата в мастера А. Асланова) на том же мемориале. Н. Крыленко занял 1-е место на пятой доске.
Республиканской школа стала с нынешнего года. Реорганизация ее (ранее она была городской) – как бы отклик на увлечение игрой во всем Азербайджане. Вот и ездят бессменный директор школы, основавший ее в 1968 году, председатель республиканской Федерации шахмат, заслуженный тренер Азербайджанской ССР Ч.А. Султанов, тренеры-преподаватели по райцентрам и городам республики, чтобы не дать угаснуть только вспыхнувшим звездочкам-талантам. Такой энергичный поиск обещает отрадные результаты.
И как не вспомнить о таких наших юных шахматистах, как Айнур Софиева и Сархан Гулиев. Незаурядную одаренность школьницы из Кахи заметил А. Асланов, и с тех пор как наставник не спускает с нее глаз. Кубатлинца Сархана в школу привез сам отец. И ныне помогает совершенствоваться способному юноше тренер А. Велибеков.
Отсутствие инерции, равнодушие ко всему, что выходит за пределы привычного круга обязанностей, порождает позитивные результаты. До сих пор еще в школе витает отзвук получившего всесоюзный резонанс фестиваля школьников, а уже сегодня РШШ активно подключилась к финалу «Белой ладьи» в Шеки.
Пока, к сожалению, еще явно недостаточно методической литературы на азербайджанском языке. Республиканская шахматная школа Министерства просвещения республики поможет сельским шахматистам и в этом вопросе, став для них своеобразным методическим центром.
Очередные цели – расширить и углубить формы работы с районами республики, оказывать им постоянную помощь».

Взаимность отдачи

«Чуть сдерживая нетер­пение, они торопятся в этот дом, расположенный на нешумной бакинской улице. И каждого из них ожидает свидание с муд­рым и тонким искусством.
В этой школе не нару­шит тишины звонок на пе­ремену, а классная доска лишь отдаленно напомнит привычный темный прямо­угольник. Впрочем, и зо­вется она иначе – демон­страционная.
Заглянем ненадолго на один из уроков.
– Пешку белых – на h6? Пожалуйста, черным слоном отступаю на h8. И позиция заперта. А даль­ше? Один из методов ата­ки – вскрытие линий. А вы, что же сами норовите закрыть их? Ищите, ищи­те. Ага, вот теперь точно. По пять очков Азаду и Кямрану! Остальные – без очков.
В детско-юношеской шахматной школе БОНО идет разбор партии Б. Спасского с американским гроссмейстером Л. Эвансом. На каждый вопрос тренера-преподавателя Александра Арифовича Асланова, интересно и непринужденно, с легким юмором ведущего занятия, почти мгновенно вырастает лес нетерпели­вых рук. И пусть не каж­дый ход маститых шахмат­ных маэстро угадывается теми, кто сравнительно не­долго осваивает мудрость битв на 64-х клетках, их творческая активность и дотошность разве не сви­детели нарастающего ма­стерства?
Урок близится к завер­шению. Оглашаются итоги импровизированного ком­ментария партии 10-летними аналитиками, у кото­рых накопилось немало очков за удачную «подсказку» гроссмейстерам.
В зависимости от их коли­чества формируются сос­тавы четырех команд. И вот уже «тигры» сражаются с «бегемотами», а «львы» с «пантерами» (названия тут же придумывают сами ребята).
Много интересного на­коплено в школе с того дня, когда впервые приветливо распахнулись ее двери.
– Первые уроки были проведены еще в 1968 го­ду, – рассказывает заме­ститель директора школы С. Сулейманов, – причем спустя десять лет насту­пил как бы новый этап дея­тельности, когда ее дела­ми вплотную занялось партийное руководство района имени 26 бакин­ских комиссаров.
Именно исключительному вниманию райкома школа обязана, в частности, тем, что из одной тесной комнатки учащиеся перебрались в просторное помещение в центре города (а неподалеку расположился и турнирный зал). В результате реконструкции был тщательно переоформлен интерьер. Еще не побывав в классах, мы погружаемся в шахматный мир, причудливо отображенный настенным панно, иллюстрирующим памятные вехи литературно-шахматного наследия Азербайджана.
Ныне коллектив школы (директор – заслуженный тренер республики Ч. Сул­танов) – это около 500 учащихся, занимающихся в группах начальной под­готовки, учебно-трениро­вочных и спортивного совершенствования. Препо­даватели – опытные тур­нирные бойцы, причем не­которые продолжают ак­тивную шахматную жизнь (А. Велибеков, С. Вдовин).
Вот только несколько моментов школьной биог­рафии. Амина Агамамедова – призер республикан­ского первенства среди женщин, Рена Мамедова – чемпионка Баку как среди женщин, так и сре­ди девушек. Мастерский норматив выполнили вы­пускники школы Айдын Гусейнов, Февзи Джалилов, в сильных кандидатов выросли А. Нуралиев и Р. Акопов. Под стать им успехи юношей С. Мерибанова, Э. Гасымова и А. Хромкина.
Привычны стали пер­вые места для школы в республиканских командных соревнованиях школь­ников. Побеждали юные бакинцы в первенстве СССР среди ДЮСШ сис­темы Минпроса, составля­ли костяк команды, став­шей призером юношеского турнира 7 городов в Минске.
Очень важную работу проводит школа, курируя шахматные очаги в райо­нах республики. Ценный опыт ее деятельности, как опорного центра воспита­ния молодых дарований, был одобрен коллегией Министерства просвеще­ния Азербайджанской ССР.
Наше шахматное завтра таится в тех, кто сегодня спешит в свои шахматные классы в Баку и Кирова­баде, Сумгайыте и Шеки, Барде и Ленкорани. Вре­мя, безусловно, позволит продолжить перечень цен­тров подготовки юных лю­бителей древней игры. За­метим родителям, чьи дети не знакомы с волнующим миром ее романтики: ваши дети, безусловно, что-то теряют. Приоб­рести же они могут прек­расный досуг, который во многом служит отправным моментом формирования и развития в маленьком пока человеке мышления, характера, культуры. От­дача школьника шахма­там, если увлечен он ими всерьез и надолго, исключительно велика, но неиз­меримо выше отдача са­мих шахмат.
Трудолюбие и волю, са­мообладание в трудные минуты (а они у шахмати­ста нередки) и огромную всепоглощающую радость спортивной и творческой удачи несет в себе одно из самых древних на земле человеческих открытий.
... Погасли огни в опус­тевшем доме на улице Мясникова. Давно отдыхают его юные хозяева. Не спится, наверное, лишь черным и белым гварди­ям. Ведь завтра им снова в бой...»

Р. Миркин

Четко и эффективно работали все комиссии Федерации шахмат Азербайджана. Сарычев возглавлял комиссию по шахматной композиции, и она была одной из лучших в Союзе. Давно назрела необходимость в книгах, где были бы отражены успехи шахматных композиторов Азербайджана.
На научной основе поставил классификацию азербайджанских шахматистов председатель квалификационной комиссии А. Асланов. Когда с ее работой ознакомился ответственный секретарь Федерации шахмат СССР Владимир Дворкович, то сказал мне, что подобного он не видел ни в одной из республик СССР.
Гроссмейстер В. Багиров как-то мне признался, что по данным А. Асланова он формирует сборную «Буревестника».
Никому не отказывал в консультациях по теории дебютов один из тренеров Каспарова Александр Шакаров, председатель тренерского совета Федерации шахмат.
Членом Федерации был зав. отделом военной подготовки и спорта ЦК ЛКСМ Азербайджана Исмаил Мамедов, человек кипучей энергии, активно принимающий участие во всех акциях Федерации.

Об успехах скупым официальным языком

На заседании физкультурного актива в 1976 году Г. Алиев, критикуя спортивное движение в республике в це­лом, отметил успехи Каспарова и рес­публиканской шахматной школы, руководимой автором.
И это повторялось неоднократно.
«Примером творческой работы, который следует рас­пространять, может служить республиканская шахматная школа (директор Ч. Султанов), за непродолжитель­ное время завоевавшая и по­пулярность у ребят, и авто­ритет у спортивной общест­венности».
(Из речи кандидата в члены Политбюро ЦК КПСС, Первого секретаря ЦК Компартии Азер­байджана Г.А. Алиева на XXXI съезде комсомола республики, 3 апреля 1982 года).

После победы Каспарова на турнире высшей лиги всесоюзного шахматного первенства во Фрунзе состоялся прием в ЦК Компартии Азербайджана. Официальная информация об этом приеме была такой -
«Выдающимся достижением ознаменовался для самого молодого гроссмейстера в мире Гарри Каспарова минувший год. На финише его студент-второкурсник Азербайджанского педагогического института иностранных языков имени 50-летия СССР Г. Каспаров отлично выступил в турнире высшей лиги всесоюзного шахматного первенства во Фрунзе, в острой борьбе с сильными соперниками завоевал вместе с Л. Псахисом из Красноярска звание чемпиона Советского Союза. Впервые обладателем этого титула – одного из самых почетных у шахматистов – стал 18-летний спортсмен.
8 января Гарри Каспаров был принят в ЦК Компартии Азербайджана. Молодого шахматиста тепло приветствовал, поздравил с одержанной победой кандидат в члены Политбюро ЦК КПСС, первый секретарь ЦК Компартии Азербайджана Г.А. Алиев.
Гарри Каспаров рассказал о том, как проходил турнир во Фрунзе. Он с признательностью говорил о своих наставниках, тренерах, много сделавших для его полноценной подготовки к ответственному соревнованию, о всесторонней помощи, созданных в Баку благоприятных условиях для его творческого роста, поделился планами на будущее.
Всех нас радует, сказал тов. Алиев, обращаясь к Г. Каспарову, что постоянно работая над совершенствованием своего мастерства, ты добиваешься все новых успехов во всесоюзных и международных соревнованиях. Приятно, что побеждаешь не только в юношеских и молодежных турнирах, но и в поединках с сильнейшими шахматистами. Свидетельство тому – твой последний успех на чемпионате страны. Он достигнут не только благодаря большому природному дарованию, но и трудолюбию, серьёзному отношению к шахматам. Однако не следует забывать, что взят пока первый высокий рубеж. Впереди тебя ждет еще много вершин, которые ты сможешь покорить лишь в том случае, если и дальше будешь столь же целеустремленно работать над собой, если сегодняшние успехи не вскружат тебе голову.
Говоря о том, что советский спортсмен должен быть не узким профессионалом, а разносторонне развитым человеком, занимающимся полезной общественной деятельностью, Г.А. Алиев выразил удовлетворение успешной учебой Каспарова в институте и его активным участием в комсомольской жизни города, пропаганде шахмат.
Ты уверенно шагаешь в ногу со всей нашей республикой, сказал далее тов. Алиев. Но ты должен не только идти вперед сам, но и увлекать за собой других, способствовать дальнейшей популяризацией шахмат широкому развитию этого вида спорта в Азербайджане.
В заключение Г.А. Алиев поздравил Г. Каспарова с награждением его Почетной грамотой Президиума Верховного Совета Азербайджанской ССР. Он пожелал ему новых спортивных успехов, плодотворной подготовки к главному соревнованию года – межзональному турниру, крепкого здоровья, счастья.
Гарри Каспаров от всей души поблагодарил за награду. Он выразил горячую признательность ЦК Компартии Азербайджана за постоянную работу и внимание, сказал, что приложит все силы для того, чтобы приумножить достижения азербайджанской шахматной школы, добиться новых творческих и спортивных свершений во славу любимой Отчизны.
В беседе прияли участие секретарь ЦК КП Азербайджана Г.А. Гасанов, первый секретарь ЦК ЛКСМ Азербайджана Д.М. Муслим-заде, председатель республиканского Спорткомитета Г.С. Рзаев, председатель Шахматной Федерации Азербайджана Ч.А. Султанов, мать Г. Каспарова – старший научный сотрудник Азербайджанского научно- исследовательского электротехнического института К.Ш. Каспарова».

(Азеринформ)

На самом деле беседа была куда более прозаична и конкретна – Каспаров рассказывал о соревновании во Фрунзе и делился своими планами на будущее, а я – о развитии шахмат в республике. В конце разговора Каспаров попросил помочь ему с продуктами, а Г. Алиев сказал, что он уже дал команду прикрепить Каспарова к спецраспределителю.
На этом приеме Каспаров в завуалирован­ной форме высказал свое недовольство шахматной Федерацией Азербайджана. Г. Алиев же отметил, что конфликтовать не надо, так как наши пути не пересека­ются: Каспарову необходимо улучшать спортивные достижения в больших шах­матах и стать чемпионом мира, а Федерации шахмат следует заниматься разви­тием массовых шахмат и выявлять новые таланты в республике, и она, подчеркнул Г. Алиев, успешно это делает.
«Шахматы имеют не только спортивное, но и социальное значение – они отвлекают от улицы, вовлекают детей в мир интеллектуальной и спортивной борьбы. Я беседовал с ребятами из шахматных школ и видел, как они всесторонне развиты». Обращаясь к Гасанову и Муслим-заде, Г. Алиев сказал: «Надо всячески помогать Федерации шахмат – она на правильном пути». Это был для меня карт-бланш.
В заключение Г. Алиев пожелал нам обоим успехов.

После приема, спускаясь по лестнице, Г. Рзаев взволнованно говорил Каспарову: «Прием длился почти час. Так долго Г. Алиев никого не принимает!»

В 1985 году автор получил приглашение в Москву на заседание шахматной Федерации СССР, где было принято решение о распространении опыта работы шахматной Федерации Азербайджана на весь Союз. В постановлении шахматной Федерации СССР говорилось: «Одобрить работу шахматной Федерации Азербайджана по развитию шахмат (председатель Федерации Ч.А. Султанов) и рекомендо­вать использовать ее опыт во всех рес­публиках СССР». На заседании шахмат­ной Федерации СССР ее председатель, летчик-космонавт Е. Севастьянов, сказал: «Вы, безусловно, проделали большую работу, но сделать ее вы смогли потому, что республикой руководил Г. Алиев. Я знаю о состоянии шахмат во всех республиках СССР и смею заверить, что ни в одной из них руководители республик так не относятся к шахматам, как Гейдар Алиев. Не сомневаюсь, что в будущем азербайджанские шахматы выйдут на мировую арену. Я имею в виду не только Каспарова».
Впоследствии, с целью ознакомления с нашей работой Севастьянов прилетел в Баку.
Это решение шахматной Федерации СССР было опубликовано в газете «Советский спорт» и во всех шахматных изданиях.

Когда я получил предложение выступить на заседании Федерации шахмат СССР о проделанной в Азербайджане работе я, естественно, решил показать разработанную мною концепцию развития шахмат в Азербайджане председателю спорткомитета Азербайджана Геннадию Рзаеву, который в шахматах, кроме Каспарова, никого и ничего, не воспринимал, и раздать ее членам Федерации шахмат Азербайджана.
Тут уместно отметить отношение председателей спорткомитета Азербайджана к Каспарову.
В нелепом документальном фильме про молодых рабочих Сумгайыта Первый секретарь комитета комсомола Сумгайыта Геннадий Рзаев рассказывал какую-то нелепую легенду про свой город (что-то связанное с чудовищем Сум и бушующим морем). Квинтэссенцией фильма является то, как Рзаев принимает от молодых ребят клятву верности рабочему классу (и я буду рабочим, и мои дети!?).
От работников спорткомитета Рзаев, став его председателем, требовал клятву верности делу Каспаровых!
Но при этом, надо обязательно сказать, что и в спорткомитете республики были объективные работники – одним из них был завотделом спортигр Рауф Адыгезалов, с которым у меня были нормальные деловые отношения – много всесоюзных соревнований успешно провели мы с ним. Рауф Адыгезалов прекрасно знал, что у меня сложные отношения с его руководством, но это никак не отражалось негативным образом на нашей работе – главным было дело, которым мы занимались – развитием шахмат.
Через много лет, после развала СССР, в присутствии многих свидетелей, он сказал, что мы, работники спорткомитета, не смогли разглядеть истинное лицо Каспарова: «Султанов, был исключением». Дорого стоит это признание!
Такой же позиции придерживался Первый заместитель председателя спорткомитета Гасан Алекперов, который неоднократно публично говорил, что он не понимает такого перекоса в сторону Каспаровых в шахматном движении в Азербайджане со стороны Г. Рзаева.
Сдержанную позицию по отношению к Г. Каспарову занимал Вагиф Гусейнов, очередной председатель спорткомитета Азербайджана.
Юрий Мамедов, заменивший В. Гусейнова, вместо портретов классиков марксизма-ленинизма, в своем кабинете повесил портрет Г. Каспарова, хотя он был коммунистом. Это автор видел своими глазами.
Любая помощь Каспаровым, и не всегда в области шахмат, мгновенно поощрялась спорткомитетом Азербайджана – за успехи Каспарова сразу пятерым в короткий срок (?!), спустя 20 лет, как это звание было присвоено мне, было присвоено звание «Заслуженного тренера Азербайджана», что является своеобраз­ным рекордом.

Но вот, что характерно – руководители спорткомитета, кроме Вагифа Гусейнова, после известных событий, во времена НФА и в последующем, не могли найти себе работы, ибо ничего другого как искать врагов и перепродавать друг друга не умели. Один из них, чтобы понравиться властям, начал в газетах поливать грязью своего бывшего благодетеля, который был неугоден новым властям, но на этот его жест власти не обратили никакого внимания – кому нужен б.у.!
Все это к слову.

Концепция мною была разработана с применением современных методов прогнозирования и была реальной для претворения в жизнь, а не протоколом намерений.
Забегая вперед, скажу, что после распада СССР я долгое время работал консультантом в крупнейшей американской инженерной компании «Бехтель». Отчеты, которые я писал по этой методике, руководители европейского филиала «Бехтель» посылали в главный офис в США, без поправок.
Согласно договоренности, я пришел к Рзаеву к концу рабочего дня, и наша встреча затянулась до позднего вечера – мы живо обсуждали разработанную мною концепцию. «Хорошо бы такую концепцию иметь по нашему спорту в целом», – как-то задумчиво сказал он.
В этот вечер мне показалось, что он как-то пожалел, что безоглядно занял негативную позицию по отношению к Федерации шахмат Азербайджана.
Надо сказать, что Геннадий Рзаев был достаточно принципиальным человеком. Я был невольным свидетелем, когда на него кричали в унисон секретарь ЦК КП Азерб. ССР и Первый секретарь бакинского горкома партии, а он спокойно возражал. С достоинством он выслушал и справедливую критику Г. Алиева на республиканском активе, посвященным спорту.
Тем более, для меня позже было удивительно, когда он, став руководителем делегации Каспарова, первым выскакивал из машины и услужливо открывал дверцу машины Каспарова – эти кадры неоднократно демонстрировались по «ЦТ».
Много лет спустя, когда и в политическом и в шахматном отношении, все стало ясно, я случайно встретил Геннадия Рзаева на улице, и он, неожиданно для меня, обратился со странной просьбой: «Не хотели бы Вы купить мою квартиру?» Несколько секунд длилась немая сцена из гоголевского «Ревизора», затем я сказал, что у меня прекрасная квартира на «Торговой».
Больше мы с ним не встречались.
Прежде, чем показать подготовленные мною материалы, я собрал Федерацию шахмат и пригласил ведущих шахматистов республики, представителей спорткомитета, отдела народного образования, ЦК комсомола, спортивных обществ. Пришел и Каспаров: сел где-то в последних рядах и углубился в какую-то книгу. Обсуждение прошло довольно оживленно. Вдруг, в самом конце, слово взял Каспаров. В зале возникло заметное напряжение. «Нашей Федерации надо учиться у западных соседей», – сказал он.
В связи с этим мне вспомнился известный исторический факт, приведенный во многих изданиях. В английском парламенте заседал Исаак Ньютон и всегда молчал. Однажды он вдруг попросил слова. Парламентарии замерли: «Господа, мне кажется, здесь дует, не закрыть ли нам окна?» – сказал Исаак Ньютон.
Шахматная Федерация Азербайджана далеко не английский парламент, а Каспаров – далеко не Ньютон, но Каспаров фактически повторил Ньютона.
А что касается западного соседа, т.е. Грузии, то все грузинские шахматисты и тренеры в то время говорили, что «сегодня по темпам развития шахмат нам далеко до вас».
История подтвердила их правоту. Историк, который мне рассказал этот случай с Ньютоном, сказал, что не лишенные юмора англичане выбили эти слова Ньютона на стене в английском парламенте.
Когда после совещания я рассказал эту историю про Ньютона преподавателям школы, все с юмором предложили повесить в школе плакат со словами Каспарова!
После этого случая вопросы развития шахмат в республике я с Каспаровым больше не обсуждал – в этом вопросе мы были неинтересны друг другу.
«О том, какой сложный в общении, нетерпимый к чужому мнению человек Каспаров, говорят и другие близкие к нему люди, – пишет Маргарита Озерова. – Был такой случай. Гарри Кимович решил объяснить, как устроена экономика, пришедшим к нему в гости академикам-экономистам Абалкину и Аганбегяну. Каспаров увлекся и не давал никому вставить слово. Тогда один из присутствовавших перебил его и рассказал такую притчу. Когда тренер Михаила Ботвинника, только ставшего чемпионом мира, почувствовал, что его воспитанник зарывается, он сказал: «Запомните, Миша, в шахматах вы, может быть, и гений, а в остальном обыкновенный еврей». После этих слов Каспаров вскочил и убежал на кухню. Клара Шагеновна заявила, что не стоило говорить Гарику такое. Через пять минут Гарри вернулся, сел за стол и начал молча есть. Потом положил вилку, обвел указательным пальцем окружающих и произнес: «Все равно вы все не правы».
«Маме, – пишет Каспаров, – запомнился также вызов в школу и разговор с учительницей начальных классов, укорявшей меня за дерзкое поведение на уроке. Я пытался ее поправлять! А на замеча­ние, что так поступать нельзя, поскольку все остальные подумают, будто я считаю себя самым умным, возразил: «Но раз­ве это не правда?»
Независимо от темы обсуждения и людей что-либо обсуждавших, этого принципа Каспаров придерживался всегда.

А доклад мой на расширенном заседании шахматной Федерации СССР прошел успешно, о чем было сообщено в газете «Советский спорт» и других шахматных изданиях.

Для шахматных школ, естественно, нужны были преподавательские кадры. В этом вопросе большую и неоценимую помощь оказал ректор института физкультуры и спорта, бывший член сборной Азербайджана по баскетболу, мастер спорта СССР Самур Новрузов. На мое предложение открыть, по примеру ряда республик, шахматное отделение, он сразу же откликнулся, и мы вместе с ним, в течение короткого времени, решили все организационные вопросы. Были приглашены специалисты из Москвы, которые провели ряд семинаров для ведущих преподавателей шахматного отделения, и вскоре оно начало функционировать. В шахматном отделении было подготовлено много преподавателей, которые в дальнейшем стали главной опорой шахматных школ республики.

Большую помощь шахматному движению в республике оказывал директор спортивной школы-интерната Рафик Бадыр-заде. Мы с ним учились в шестой школе – он был членом сборной юношеской команды республики по спортивной гимнастике. Во времена его директорства интернат был базой для сборных команд республики. Из его стен вышло много чемпионов СССР и призеров первенств мира по различным видам спорта.
Совсем неслучайно, при наличии мощных школ-интернатов в Москве, Ленинграде и Киеве, именно Бадыр-заде долгие годы был председателем Совета директоров спортивных школ-интернатов СССР.
Он активно участвовал во всех мероприятиях РШШ по проведению всесоюзных шахматных фестивалей и помогал мне, как мог.
Добрым словом хочется отметить работавших в разное время зав. отделом физкультуры и спорта Минпроса Азерб. ССР Абдула Садыхова, Джамала Ягубова, Ягуба Захрабова, делавших все от них зависящее для развития шахмат в республике.

Активное участие в развитии шахмат среди школьников Баку принимал участие заведующий отделом спорта БОНО Эльхан Агаев. Ранее, будучи директором одной из спортшкол Баку, он первым открыл в ней шахматное отделение.

«Заслушав и обсудив информацию отдела физвоспитания, коллегия отмечает, что Республиканская шахматная школа (директор Султанов Ч.А.), выполняя Постановление ЦК КП Азербайджана и Совета Министров Азербайджанской ССР от 26 апреля 1983 года № 210 «О дальнейшем подъеме массовости физкультуры и спорта и мерах по улучшению подготовки спортсменов высокого класса в Азербайджанской ССР», проводит планомерную и целенаправленную работу по расширению сети ДЮСШ шахмат на местах массового вовлечения учащихся в занятия шахматами, по выявлению перспективных юных спортсменов среди них.
В настоящее время в 40 районах и городах республики созданы самостоятельные детско-юношеские спортивные школы с общим охватом более 22 тыс. учащихся. За короткий срок для 30 из них в городах и районах построены новые здания, в которых созданы все необходимые условия для занятий учащихся, 14 школ размещены в реконструированных помещениях. В укреплении материально-технической базы этих ДЮСШ значительную помощь оказывают на местах партийные и советские органы.
Указанные школы обеспечиваются необходимым оборудованием и инвентарем. По спецзаказу мебельной фабрикой «Красный Октябрь» программированного обучения шахматам Минпросом республики для РСШ по шахматам приобретена ЭВМ – В-ДЗ8.
Все это нашло отражение в значительном улучшении спортивных результатов, достигнутых воспитанниками школьного спорта республики на всесоюзных аренах. Так, сборные команды школьников Азербайджана на ХVII Всесоюзной спартакиаде школьников и I Всесоюзных юношеских играх заняли 6 место среди 17 команд.
В мае 1985 года на командном чемпионате СССР среди взрослых сборная команда республики, куда входили три школьника, заняла 7 место. В школах республики только в 1985 году подготовлены 1 мастер спорта СССР, 14 КМС, 211 спортсменов I разряда и более 9 тыс. массовых разрядников. Среди перспективных шахматистов – кандидаты в мастера спорта СССР – бакинцы Ильгар Кадыров, Рауф Агаев, Фируза Велиханлы, В. Акопян, Джамилия Фатуллаева из г. Нахчывани, Тарана Саидова из г. Кировабада, Хазар Расулов из г. Сумгайыта, Сархан Гулиев из Кубатлинского района и многие другие. Ученица 10 класса Кахского района Айнур Софиева в свои 15 лет впервые выполнила норматив мастера спорта СССР и стала чемпионкой СССР среди девушек.

Коллегия Министерства просвещения Азербайджанской ССР постановляет:
1. Одобрить опыт работы Республиканской спортивной школы по шахматам Минпроса Азербайджанской ССР по подготовке резерва для сборных команд республики и страны.
2. Отделу физвоспитания (т. Зохрабов Я.Р.) совместно с Республиканской шахматной школой (т. Султанов Ч.А.) разработать и осуществить конкретные мероприятия по дальнейшему развитию шахмат в общеобразовательных школах республики, предусмотрев в них:
– увеличение количества шахматных секций и кружков;
– создание специализированных спортивных классов с продленным днем обучения и углубленным учебно-тренировочным процессом во внеурочное время;
– шире практиковать проведение массовых турниров среди школьников, используя соревнования пионерских дружин «Белая ладья», шахматных фестивалей и пр.
3. Министру просвещения Нах. АССР (т. Гусейнов Г.), зав. облоно НКАО (т. Джангиров А.Б.), всем зав. рай(гор)оно:
– добиться открытия секций и кружков юных шахматистов в каждой школе;
– ежегодно проводить массовые соревнования с привлечением всех учащихся общеобразовательных школ;
– широко практиковать создание групп начальной подготовки ДЮСШ в общеобразовательных школах;
– практиковать проведение сеансов одновременной игры с приглашением ведущих шахматистов республики.
4. Центральному азербайджанскому Институту усовершенствования учителей (т. Мамед-заде Р.) совместно с отделом физвоспитания и Республиканской спортивной школой шахмат в течение 1986-1987 учебного года организовать и провести курсы повышения квалификации для директоров, завучей, методистов и тренеров всех ДЮСШ шахмат.
5. Управлению материально-технического снабжения школ учебно-наглядными пособиями и учебным оборудованием (т. Ализаде Т.) по мере поступления заявок обеспечить ДЮСШ и общеобразовательные школы демонстрационными досками, шахматными комплектами, шахматными часами.
Выделить и оборудовать в РСШ шахмат после поступления техники компьютерный кабинет.
6. Контроль за реализацией данного постановления возложить на отдел физвоспитания (т. Зохрабов Я.Р.).

Председатель коллегии К.Н. Рагимов,
министр просвещения Азербайджанской ССР

Успешно проводилась шахматная работа в то время и в Бакинском Дворце пионеров. Большое внимание воспитанникам Дворца пионеров в то время оказывал директор Дворца Ахмед Алиев. У меня с ним были достаточно сложные отноше­ния (он был ярый каспаровец), но наши разногласия вытекали главным образом из принципа конкурирующих фирм. Во Дворце пионеров он делал все, что было в его силах, для шахмат и оставил добрый след в развитии шахмат. И орден Ленина он заслу­женно получил во многом благодаря шахматам.
О работе шахматной секции Бакинского Дворца пионеров в статье «Кузница талантов» рассказывают московский корреспондент Ю. Равошин и кандидат в мастера В. Асриян.

«Детство и юность всегда были праздником жизни. Пора открытия и познания мира несет в себе много неповторимого, незабываемого. И если бы первых воспитанников Бакинского Дворца пионеров и школьников им. Ю. Гагарина спросили, что запечалилось в их памяти из этого отрезка жизни наиболее ярко, они бы, очевидно, ответили: «Любовь к шахматам!»
Этой шахматной секции – уже 37 лет. За это время подготовлено более 300 перворазрядников, 27 кандидатов в мастера спорта СССР. Свои первые шахматные шаги под руководством основателя кружка С.Т. Абрамяна, позже ставшего заслуженным тренером СССР, здесь делали Д. Абакаров, Т. Затуловская, Л. Листенгартен, В. Багиров, Ч. Султанов, А. Зейналлы.
Славные традиции старшего поколения были продолжены в конце пятидесятых годов, когда во Дворец пришли А. Велибеков, А. Шахтахтинский, О. Павленко, Ф. Заманов, Ф. Сидеиф-заде, А. Моргулев, О. Приворотский, впоследствии неоднократно защищавшие честь сборной команды республики на всесоюзных турнирах. А Олег Приворотский сам стал тренером во Дворце. Это под его руководством прошли шахматные азы ныне международный гроссмейстер Гарри Каспаров, международный мастер Эльмар Магеррамов, мастер Ростислав Корсунский.
Примечательно, что Г. Каспаров, один из претендентов на мировую корону, не порывает связи с Дворцом. На проходившем в 1981 году в Баку традиционном турнире на приз газеты «Комсомольская правда», команду Дворца пионеров и школьников им. Ю. Гагарина возглавлял его бывший воспитанник, ставший гроссмейстером. И впервые в истории этих соревновании бакинские школьники заняли почетное второе место, уступив главный приз очень сильной московской команде.
Отлично выступил в этом турнире Александр Авшалумов, записавший в свой актив 4 из 5.
Сейчас в пятнадцати шахматных кружках Дворца под руководством опытных наставников О. Приворотского, А. Моргулева, Ф. Джафарова, Н. Алиевой занимаются более трехсот юных любителей игры. Затаив дыхание, ребята следят за волнующими перипетиями, разворачивающимися на демонстрационной доске.
Чувствуется, что для них сейчас нет ничего интереснее. Внимательно слушает пояснения тренера О. Приворотского семиклассник школы № 13 Габиб Казимов, двукратный чемпион города среди юношей. Успех товарища – неплохой пример для всех кружковцев. Определенные надежды связывают тренеры с Рауфом Аскеровым, Октаем Курбановым, Фазилем Алмамедовым, Дмитрием Ганчевским, Эмином Якубовым, Аббасом Гаджиевым… Успешно продолжают добрые «дворцовские» традиции и недавние выпускники Ильгар Касумов, Ильгар Баджарани, Виктория Смоленская, Лидия Кручева.
В беседах с тренерами все время проскальзывала интересная мысль: пора уже на базе Дворца создать специализированную шахматную школу – повысится количество часов, отводимых на занятия в группе, углубится специализация. Что ж, мысль, кажется действительно актуальная…
Сеть кружков ширится с каждым годом: в школах и по месту жительства создаются кружки и команды, руководимые пионерами-инструкторами и инструкторами-общественниками, которых готовят в кружках Дворца. И еще. Пропагандируя шахматный спорт, Дворец пионеров и школьников им. Ю. Гагарина ежегодно проводит личные и командные первенства пионерских дружин.
Даже этот небольшой очерк о бакинском Дворце, свидетельствующий об успехах его воспитанников в прошлом и настоящем, убеждает и в уверенных грядущих шагах».

Ю. Равошин

На этих снимках, разумеется, лишь немногая часть кружковцев. Посмотрите, как внимательно, с напряженным интересом ребята слушают тренера.
Ну, а играть они, как видите, готовы всегда и везде, даже стоя.

Путешествие в шахматное королевство

Бакинский Дворец пи­онеров и школьников име­ни Ю. Гагарина уже давно завоевал репутацию главной кузницы шахмат­ных кадров нашей республики. Проходят годы, сменяются поколения, но именно здесь, в стенах Дворца, как правило, на­чинают свой путь шахма­тисты, которым предсто­ит впоследствии защи­щать честь своего города на крупнейших всесоюз­ных соревнованиях.
Много лет назад, ког­да нынешнего дворца еще и не было, а здание старого находилось на улице Хагани, сюда при­ходили на занятия шах­матной секции к Сурену Теодоровичу Абрамяну двое школьников – Во­лодя Багиров и Таня Затуловская. Сейчас их имена, украшенные звон­кими титулами междуна­родных мастеров, извест­ны каждому любителю шахмат в нашей стране.
Школу шахматной сек­ции Дворца прошли за последние 30 лет почти все ведущие шахматисты Азербайджана, и в их числе – Листенгартен, Шахтахтинский, Павлен­ко, Моргулев, Приворотский. И такова уж тра­диция дворца, что «вы­пуски» его шахматной школы со временем вновь возвращаются сюда, но уже в новом тренерском амплуа, приняв его, слов­но эстафетную палочку, из рук своих бывших на­ставников.
Taкой путь прошел Олег Приворотский – хо­роший шахматист и способный тренер, один из тех, кто вслед за Суре­ном Абрамяном, Азером Зейналлы и Чапаем Султановым продолжает не­сти их нелегкую ношу, готовит шахматную сменy.
Не прошло еще и де­сяти лет с тех пор, как он начал свою тренер­скую работу в родном дворце. Но за эти годы Приворотский сумел сде­лать многое. Он вырастил новое поколение бакин­ских шахматистов, кото­рые уже успели своими победами в различных всесоюзных турнирах за­воевать известность и признание самых круп­ных шахматных автори­тетов страны.
Мальчишками, по су­ществу, не умеющими иг­рать в шахматы, пришли к Приворотскому несколько лет назад Гарик Каспаров, Ростислав Корсунский, Эльмар Магеррамов. Ныне это трио – надежда азербайджан­ских шахмат. Корсунский и Магеррамов – уже мастера, причем оба вхо­дят в число сильнейших молодых мастеров стра­ны. Хотя они и вышли уже из школьного возра­ста, тем не менее, не за­бывают, что всеми свои­ми успехами обязаны первому тренеру, часто заходят к нему, делятся радостями, спрашивают совета при подготовке к ответственным турни­рам.
Гарик Каспаров пока еще не мастер, но зато он уже двукратный чем­пион страны среди школь­ников, участник европей­ского первенства юнио­ров, один из наиболее способных юных шахма­тистов страны. Недаром Гарик учится в заочной школе самого Михаила Ботвинника, берущего шефство лишь над особо одаренными ребятами.
Свыше трехсот мальчиков и девочек проходят курс шахматного обучения у тренеров Дворца пионеров. Какие же раз­ные, не похожие друг на друга ребячьи характеры собираются здесь! Олег Приворотский рассказывает:
– В шахматах, быть может, так явственно, как нигде, проявляется характер подростка, всё его своеобразие. Например, Эльмар Магеррамов с первых же дней отличался удивительной для его лет серьезностью, усидчивостью. Гарик Каспаров – полная противоположность Эльмару. Непоседлив, крайне эмоционален, нетерпелив. Ростислав Корсунский – хладнокровен, спокоен, но удивительно задирист. Он всегда, даже будучи еще довольно слабым шахматистом, стремился сразиться со мной один на один, считая, что среди сверстников у него нет достойных конкурентов. С годами он, разумеется, стал поскромнее, но все же задиристость эта в какой-то степени осталась, и, знаете, она частенько выручает его. Главное, на мой взгляд, обратить на пользу юному шахматисту все маленькие плюсы его характера и избавиться по возможности от минусов. Шахматными традициями дворца дорожат и тренеры, и их воспитанники, и, что не менее важно, администрация. Она, и прежде всего директор дворца – Ахмед Мамедович Алиев – настоящий энтузиаст шахмат и шашек, кстати, председатель шашечной Федерации республики, уделяет максимум вни­мания развитию столь популярных у ребят игр.
Авторитет шахматной школы бакинского Дворца пионеров в стране весьма высок. И в этом нет ничего удивительного. Ибо почти во всех всесоюзных соревнованиях бакинцы неизменно оказываются в числе лучших. Они дважды – в 1974 и 1975 годах – выходили в финал турнира на приз «Комсомольской правды» под названием «Пи­онеры – против гроссмейстеров», где были представлены по 6 лучших Дворцов пионеров нашей страны. Именно в этих необычайно популярных состязаниях впервые громко прозвучали хорошо известные теперь имена Гарика Каспарова, Ростислава Корсунского и Эльмара Магеррамова, смело всту­пивших в бой против выдающихся советских гроссмейстеров и одержавших в те дни первые свои яркие победы.
...Если вам доведется когда-нибудь побывать на занятиях шахматной секции Дворца пионеров, взгляните на лица ребят, которые, затаив дыхание, следят за волнующими приключениями, развора­чивающимися под тренерской режиссурой на де­монстрационной доске. Глаза мальчишек и девчонок блестят, и чувст­вуется, что нет для них сейчас интереснее загад­ки, чем созданная пере­движением чудесных фи­гур. Это – зеркало их увлеченности, которую соз­дает искусство тренеров, делающих все для того, чтобы зажечь и навсегда сохранить в ребячьих сердцах интерес к люби­мой игре.
Каждый день в гостеприимно распахнутые двери Дворца пионеров и школьников имени Ю. Гагарина входят десятки новых ребят. Кто из них не мечтает стать Карповым, Петросяном, Талем? На крыльях этой мечты отправляются они в путешествие по сказочному шахматному королевству, подлинными рыцарями которого предстоит стать многим из них.

В. Асриян,
кандидат в мастера спорта

Председатель Федерации шахматной СССР В. Севастьянов открывает
турнир «Вместе с гроссмейстером» в г. Баку

Мощный импульс в развитии шахмат и в Кировабаде (ныне Гянджа) случился в 70-ых годах. В городе прошли полуфинал первенства СССР по шахматам, турниры с приглашением гроссмейстеров, первенство республики и др. В городе была создана шахматная школа, директором которой стал кандидат в мастера, один из ведущих шахматных композиторов Салман Джавад-заде. Ему удалось собрать дееспособный коллектив, среди которых, по-моему впечатлению, выделялся тренер Ашраф Мехтиев.

Значительный вклад в развитие шахмат в республике в 70-ые годы и позже внес шахматный клуб и его бессменный директор Фуад Джафаров.

В те годы трудно было найти шахматное соревнование в Баку, в котором, как судья, не был бы задействован Джафаров. Нет никаких сомнений в том, что по числу судейств соревнований в Азербайджане Джафаров опережал на порядок всех остальных, и при этом необходимо отметить, что во многих случаях он судил эти соревнования, как говорили в то время, на общественных началах, т.е. без оплаты.

Он во многом напоминал Заида Велибекова. И это было характерно – в то время как ряд шахматных судей старались судить престижные соревнования, Джафаров брался за любые – от районных до всесоюзных.
Но судейство не было главным в деятельности Джафарова – он был прекрасным организатором шахмат, вдумчивым и очень внимательным, по отношению к ученикам, тренером.
По моему твердому убеждению, А. Асланов и Ф. Джафаров были особыми шахматными тренерами – они к своим ученикам относились, как к своим детям.
Надо особо отметить, что Джафаров был один из организаторов шахматных сессий Ботвинника и Каспарова и умело организовывал эти мероприятия, и не только в Азербайджане.

Свои организаторские способности Джафаров полностью проявил на посту директора шахматного клуба.
Международный арбитр Фуад Джафаров много сделал для становления шахматного клуба в Баку. В начале 90-х годов, когда в Азербайджане начался беспредел, он сумел защитить клубное помещение от захвата, хотя это ему стоило много здоровья. В дальнейшем он сумел сделать шахматный клуб в центре шахматной жизни республики.

Когда Ф. Джафаров тяжело заболел, ему всячески помогал Г. Каспаров, но, к сожалению, это Джафарову не помогло.

Фуад Джафаров на одном из шахматных соревнований

«У наших шахмат большое будущее», – говорит директор Бакинского шахматного клуба, заслуженный тренер Азербайджана Фуад Джафаров в своем интервью.
Победы на различных соревнованиях, как правило, приходят к талантливым, трудолюбивым спортсменам, которых тренируют опытные и мудрые наставники. Именно тренеры стоят у «наковальни» побед спортсменов страны. К ним относится и наш сегодняшний собеседник – заслуженный тренер республики Фуад Джафаров, который вот уже пятнадцать лет руководит Бакинским шахматным клубом.
– Как вы оцениваете итоги выступлений наших шахматистов в минувшем году?
– Очень положительно. В общей сложности, было завоевано 8 медалей, 5 из которых были высшей пробы. Превосходная игра национальной сборной на молодежном чемпионате Европы и Всемирной шахматной олимпиаде, а также успехи Теймура Раджабова на самых престижных турнирах – свидетельство высокого класса отечественных шахматистов на международной арене. А если ко всему этому добавить победу десятилетнего Эльтаджа Сафарли на первенстве мира, то можно с уверенностью утверждать, что у наших шахмат большое будущее.
– Прошлое тоже было неплохое...
– Шахматы у нас всегда были на высоком уровне. Вспомним хотя бы женскую команду 80-х годов во главе с Айнур Софиевой, ставшей чемпионкой Спартакиады народов СССР. Тогда наши девушки одолели очень сильную сборную Грузии, в составе которой выступали практически все ведущие шахматистки мира. Почин той легендарной команды поддерживает и нынешнее поколение. К примеру, Теймур Раджабов, несмотря на свой юный возраст, давно уже «свой» среди шахматной элиты мира. И самый юный чемпион мира тоже наш – это Эльтадж Сафарли. В общей сложности, сегодня наша страна имеет одиннадцать гроссмейстеров, а это очень немаловажный факт. Ведь в мире есть страны, по численности населения превышающие Азербайджан в несколько раз, но не имеющие ни одного гроссмейстера. Кроме того, в рейтинговом списке лучших двадцати молодых шахматистов мира четыре представителя Азербайджана: Теймур Раджабов, Вугар Гашимов, Шахрияр Мамедъяров, Фархад Таиров. Для сравнения отмечу, что такое же количество участников в первой двадцатке имеет лишь одна из шахматных супердержав – Украина. К примеру, Россия в этом списке представлена только тремя шахматистами.
– Но эти дарования надо еще и развивать...
– На сегодняшний день у нас есть все условия для того, чтобы наши юные шахматисты заявили о себе в будущем во весь голос. У нас прекрасная материально-техническая база и современное программное обеспечение. Пользуясь случаем, хочу поблагодарить Национальный олимпийский комитет Азербайджана, Министерство молодежи, спорта и туризма, которые помогают нам в приобретении необходимого инвентаря и технического оборудования. Нет проблем и с квалифицированными тренерами. У нас хорошие и талантливые наставники. К тому же, они пользуются большим уважением и за рубежом. К примеру, уже долгие годы Эльмар Магеррамов работает в Арабских Эмиратах, Сархан Гулиев – в Иране, а Фикрет Сидеиф-заде совмещает работу главного наставника сборных Азербайджана с тренерской работой в Турции.
– Чем обусловлен большой интерес к шахматам в нашей стране?
– Большой любовью к этой игре. Сегодня в шахматы играют везде, они стали поистине народным видом спорта. Скажу для примера, что на завершившихся недавно зональных соревнованиях в Гяндже приняли участие более трехсот юношей и девушек со всех регионов страны. К тому же, этот вид спорта очень помолодел. Каждый год на шахматной арене появляются новые юные дарования.
– В свое время Бакинский шахматный клуб был одним из лучших в бывшем Союзе. А как сегодня оценивается его состояние?
– Действительно, наша организация имеет свои добрые традиции. В свое время здесь играли такие известные шахматисты, как Анатолий Карпов, Виктор Корчной, Нонна Гаприндашвили и другие шахматисты мирового класса. Именно наш клуб воспитал целую плеяду блистательных молодых спортсменов нашей страны, которые сегодня с честью представляют Азербайджан на различных соревнованиях. В этом году нам исполняется 15 лет. В свое время клуб был одним из лучших в СССР, но сейчас другие времена. К сожалению, наш клуб уже не в состоянии вместить всех желающих играть в шахматы, а количество участников некоторых турниров заставляет порой проводить соревнования в две смены, что, несомненно, доставляет организаторам определенные трудности. Конечно, как руководителю клуба, мне хотелось бы иметь условия намного лучше, нежели сегодня.
– Какие турниры ожидают наших спортсменов?
– Соревнований будет предостаточно. Во-первых, скоро состоится чемпионат страны. Наверняка национальная сборная выступит на традиционном турнире, организованном российской авиакомпанией «Аэрофлот» в Москве. Но главный турнир этого года – молодежный чемпионат мира, который планируется провести в Баку.
– Вы с самого открытия шахматного клуба отдались организационной работе. А самому не хочется сесть за шахматную доску?
– Я действительно вот уже пятнадцать лет работаю в шахматном клубе. И вне его себя не представляю. Конечно же, хочется играть. Но, поверьте, организационные дела отнимают все рабочее и нерабочее время. Стал также заниматься тренерской деятельностью. Вспомнил, что я в свое время закончил в Москве высшую школу тренеров, имею звание заслуженного тренера Азербайджана.

А вот что рассказал директор Азербайджанского республиканского шахматного центра Фуад Джафаров о работе шахматного центра:
– В составе бакинской делегации 12 детей и 8 сопровождающих. Сильнейшие юниоры – Теймур Раджабов, Вугар Гашимов, Рауф Мамедов и другие – отправились сейчас на первенство Европы, но и приехавшие в Москву уже неплохо себя проявили. У нас были другие приглашения, но мы очень хотели сыграть в Москве и рассчитываем выступить удачно. Я как выпускник московской Высшей школы тренеров считаю, что все турниры на территории бывшего советского пространства являются прекрасной школой, и, только участвуя в них, юные шахматисты могут думать о дальнейшем совершенствовании.
Детские шахматы в Азербайджане прогрессируют. В отдельных школах появились уроки шахмат. Президент Гейдар Алиев выделил В. Гашимову и Т. Раджабову по $15000 на 1998 год. Мы на первых ролях среди других видов спорта, приносим стране много медалей. Большой интерес всегда вызывают детские чемпионаты страны и города Баку, ежегодно в сентябре на Каспийском побережье проходит фестиваль: детский турнир до 12 лет, общий оpen и гроссмейстерский круговик. Приглашаем всех читателей «64»!

О его работе знали далеко за пределами Азербайджана.
Вот что пишет про Фуада Джафарова международный мастер Илья Одесский -
«В среду, 13 февраля 2008 года в Москве открывали очередной, уже седьмой по счету, «Аэрофлот-опен». Открытие прошло по-деловому, без излишеств. Самое верное решение. Свой репортаж постараюсь выдержать в том же ключе…
Я уже был не рад, что затеял этот разговор. Но тут к нам очень удачно присоединился Рауф Мамедов.
Рауф, конечно, чудо-парень. Душа любой компании. Между прочим, он еще и очень приличный шахматист. Чемпион Азербайджана! Но и человек очень хороший. Мы знакомы с 1999 года. Тогда Рауф был совсем ребенок. Такой маленький, кругленький – и не мог усидеть за доской. Ни в какую! Но и просто ходить он тоже не очень любил. А любил он... танцевать. Ну, не танцевать – пританцовывать. Ритмично двигаться, можно так сказать. Он делал ход, вставал и начинал ритмично двигаться. И у всех, кто это видел, сразу же, немедленно повышалось настроение. Столько лет прошло – а эта картина у меня перед глазами стоит. Маленький Рауф идет по залу в такт одному ему слышной музыки – а все смотрят и улыбаются. Хоть на ничью соглашайся на всех досках – такая благодать.
Сейчас Рауф, конечно, изменился. Совсем взрослый стал. Но все хорошее в себе сохранил. Я вот стучу по клавишам – и улыбаюсь. Ничего не могу с собой поделать.
Поговорили тоже с ним. Вспомнили то время. Вспомнили безвременно ушедшего от нас Фуада Джафарова. Тому поколению, что представляет Рауф Мамедов, он был как отец родной. А всем шахматистам – добрым другом. Фуад Джафаров был директором республиканского шахматного клуба в Баку. Замечательный человек! Светлая ему память. Я помню, как на один из первых «Аэрофлот-опенов» он маленького Сафарли привозил, всем показывал, рассказывал, какой талант растет. Светился от счастья, что такому талантливому мальчику помогает. А сегодня – мальчики все подросли, а Фуада нет. И никогда уже не будет. Что мы можем сделать? Только помнить о нем. Больше ничего. Такая жизнь». Да, такова жизнь!
Учеником и соратником Ф. Джафарова был Ильгар Баджарани. Сильный шахматист, международный мастер, он был основным соратником Джафарова в шахматном клубе и во Дворце пионеров – не счесть, сколько нужных мероприятий союзного и международного уровня провели они в шахматном клубе. И его сестра ­– Сугра – стала одной из ведущих шахматисток республики.
Но особенно впечатляют успехи его сына Ульви.
Первый разряд он получил, когда ему было 7 лет. Стал мастером FIDE в 10 лет.
Он дважды выполнял норму международного мастера. Участвовал во многих шахматных турнирах в Иране, во Франции, в Черногории, в России, в Чешской республике и Объединенных Арабских Эмиратах. Чемпион Баку в категории не старше 10 лет (2004 и 2005 г.г.), 3-х кратный чемпион в категории не старше 12 лет в Абу-Даби (Объединенные Арабские Эмираты, 2005 г., 2006 г. и 2007 г.). Призер шахматного турнира в Абу-Даби. Призер турнира в Дубайе в категории не старше 12 лет (2006 г.). Победитель турнира в Дубайе в категории не старше 12 лет (2007 г.). Победитель осеннего чемпионата Республиканского шахматного центра в категории не старше 14 лет (Баку, 2004 г.). Победитель международного шахматного турнира в Тегеране в категории не старше 10 лет (Иран, 2005 г.). Победитель в категории не старше 14 лет на международном шахматном турнире «Кубок президента» в Баку (2006 г.). Победитель в категории не старше 16 лет на международном шахматном турнире «Кубок Каспия» в Реште, Иран (2007 г.). Победитель в категории не старше 20 лет на международном шахматном турнире «Кубок Рамадана» в Абу-Даби, Объединенные Арабские Эмираты (сентябрь 2008 г.). Серебряный призер первенства Европы и мира в группе не старше 10 лет (2005 г.). Бронзовый призер первенства мира в группе не старше 10 лет (2005 г.). Бронзовый призер первенства Европы и мира в группе не старше 12 лет (2006 г.) Серебряный призер первенства Европы и мира в группе не старше 12 лет (2007 г.).
Активное участие в те годы в шахматном движении принимал Геннадий Гельман, участвуя во многих мероприятиях, проводимых шахматной Федерацией.
Генеральный директор культурно-спортивного общества «Маккаби Азербайджан» Геннадий Гельман был удостоен звания «Заслуженный тренер Азербайджана».
Геннадий Гельман занял четвертое место на международном турнире по шахматам в голландском городе Нунспит и выполнил норму международного мастера.

Оценивая лю­дей по деловым качествам, могу сказать, что в те годы огромный вклад внесли в развитие шахмат партийные и государст­венные деятели тех времен. Все наши начинания поддерживала и словом и де­лом министр просвещения Эльмира Кафарова. Неоднократно она выносила на коллегию вопрос развития школьных шахмат и делала это неформально. Хорошо помню, с каким трудом, Эльмира Микаиловна пробивала штаты для нашей РШШ: штаты программистов и операторов для ЭВМ – таких единиц в типичных штатах для спортшкол, естественно, не было, а без них мы не могли бы осуществить компьютеризацию школы. В те годы не только в школах, но куда более высоких государственных учреждениях не было ни компьютеров, ни программистов.
Всестороннюю помощь нам оказывал первый секретарь ЦК ЛКСМ Джахангир Муслим-заде. Практически все мероприя­тия, как всесоюзного, так и республиканского масштаба шахматная школа проводила совместно с ЦК ВЛКСМ. Не по годам эрудированный, он заметно вы­делялся среди политиков тех лет. Он по­могал развитию школьных шахмат, нес­мотря на то, что это сильно раздражало Кямрана Багирова, т.е. он рисковал сво­ей политической карьерой. Уместно отметить, что Д. Муслим-заде принял активное участие в юбилейных творчествах Алекпера Мамедова. В моем присутствии, уже не знаю почему, ему позвонил Первый секретарь ЦК Компартии Азерб. ССР Кямран Багиров и сделал ему серьезное замечание – почему он активно занимается юбилеем Мамедова, без разрешения ЦК?

Г. Рзаев, Д. Муслимзаде и Э. Кафарова на открытии турнира «Вместе с гроссмейстером»

Активно по­могали развитию шахмат и отдельные руководители на местах. Такие, напри­мер, как Нураддин Мустафаев и Максим Мусаев. Во многом благодаря Мустафаеву, были созданы шахматные школы в Шеки и Нахчыване. В истории развития совет­ских шахмат всесоюзные пионерские соревнования «Белая ладья», проведенные в Шеки, остались, как самые организованные.
Может быть впервые в истории «Белой ладьи» о ее организации в программе «Время» обстоятельно рассказал Первый секретарь Шекинского района Н. Мустафаев.

Работник ЦК ВЛКСМ Петраков, с которым мы встречались и ранее, сказал мне: «Я был на всех последних соревнованиях «Белой ладьи», но такой осмысленной организации нигде не было». Я его, естественно, спросил: «А за кого болеет комсомол?» «Что мне от Вас скрывать, – ответил он, – мы все болеем за Толю!»

Но особенно необходимо отметить Гасана Гасанова, который жил шахматами, помогал, как мог, радуясь успехам и огорчаясь неудачам. По-моему, пер­вый гипертонический криз у него был, когда Софиева проиграла важную пар­тию украинке Елене Сединой. Он глубоко проникал во все проблемы шахмат и всячески содействовал их развитию. Причем, делал он это, не занимаясь са­морекламой, как иной раз любили это делать некоторые политические деятели тех времен.
Мы много беседовали в те годы с Гасаном Гасановым о путях и стратегии развития шахмат в республике, и пришли к твердому убеждению – начинать надо с развития детских и юношеских шахмат, причем на научном уровне. Надо сказать, что такой подход для политической карьеры Гасанова был ущербным – члены Бюро ЦК Компартии Азербайджана, которые курировали различные виды спорта, занимались взрослым спортом – им нужен был быстрый успех, и они приглашали спортсменов из других республик. Ни разу Гасанов не говорил мне – может быть и нам попробовать пригласить пару шахматистов? Лишь однажды он сказал, что хорошо было бы пригласить в республику опытного тренера по шахматам. На постоянное жительство пригласить не удалось, но на кратковременные сборы мы пригласили более десяти мастеров высокого класса.
История показала, что мы с Гасановым были правы – например, азербайджанский футбол, куда приглашения футболистов начались еще с послевоенных лет и продолжаются в огромном количестве и по сей день, в рейтинг-листе находится во второй сотне, а шахматисты – в первой десятке.
Сборная команда Азербайджана, чуть ли не единственная команда в первой десятке, где нет легионеров.
В дальнейшем мы многое почерпнули из шахматной идеологии (теории игр), когда под руководством Гасана Гасанова был создан интеллектуальный центр по переходу на новые хозяйственные отно­шения, который получил всесоюзное зву­чание. Недостатком в шахматной деятельности Гасанова было то, что в критических ситуациях он занимал нейтральную позицию и весь удар приходился на меня, как на председателя Федерации. Этот недостаток, на мой взгляд, отразился и на политической карьере Гасанова. Но это мое субъективное мнение.
Г. Гасанов был не командный игрок и надеялся только на себя. У него не было политической команды, и он не пытался ее создать.
Впрочем, этот тезис зачастую не срабатывает, особенно в Азербайджане. Муталлибов был командный игрок, и команда у него была, а чем все кончилось, хорошо известно. Когда был организован его сторонниками митинг в его защиту, пришли человек пятьсот.
«Шах оглянулся вокруг, на все четыре сто­роны, и увидел своих воинов поверженными...». А. Фирдоуси, «Шах-Наме» (X век).

Г. Гасанов (в центре во втором ряду) на открытии Всесоюзного шахматного турнира

Г. Гасанов (в центре) на открытии чемпионата республики среди девушек

Надо обязательно отметить спонсоров шахмат в Азербайджане – они были и в советское время и, особенно, внесли заметный вклад в развитие шахматного движения в республике после обретения независимости.

Я умышленно не упоминаю ряд лиц, связанных с шахматами в те годы, главная деятельность которых была связана с Каспаровым, больше с Каспаровой, т.к. знаком с их деятельностью в команде Каспарова лишь поверхностно. Интересно другое – Каспаров в своих многочисленных книгах и интервью ни одним словом не обмолвился о них! Отблагодарил!

И, конечно же, при такой организации работы, успехов пришлось ждать недолго.
Как гром среди ясного неба, можно оценить выступление азербайджанских шахматисток на спартакиаде народов СССР.
О победе наших девушек мне сообщила мать Фирузы Велиханлы, каким-то образом узнавшая об этом мгновенно. До сих пор помню ее волнующий крик души: «Победа, Чапай Алиевич!» Я немедленно позвонил Гасану Гасанову, и он радостно поздравил меня, а я – его.
Позже выяснилось, что он уже знал, но не хотел лишать меня радости от этого сообщения.

Вот как описывал победу азербайджанских шахматисток мастер спорта Ф. Сидеиф-заде.

Азербайджанские шахматистки – сильнейшие!!!

Впервые в истории Спартакиад

Все три юные чемпионки – воспитанницы Республиканской спортивной школы шахмат Министерства просвещения АзССР. И это отрадный факт, свидетельствующий о том, что широкомасштабные усилия, предпринятые партийными органами республики по созданию мощной сети шахматных школ, приносят свои первые плоды. Теперь уже можно твердо рассчитывать на то, что впереди – новые большие достижения!

Надеюсь, читатель поймёт и простит мне те эмоции, что будут порой прорываться сквозь строки. Да и надо ли сдерживать мне в этом репортаже радость, охватившую всех нас в результате блестящей победы юных землячек. Да, свершилось! Не уступив ни одного матча и опередив целый ряд очень сильных сборных, азербайджанские шахматистки впервые за всю историю спартакиад и командных первенств страны, достигли первого места.
Турнир проходил с 10 по 24 июля в минском Дворце шахмат и шашек. Это четырёхэтажное здание весьма оригинальной архитектуры расположено в одном из уютных уголков столицы Белоруссии. И созданы здесь все условия для турниров практически любых рангов.
Отборочный этап. Сделав ничьи с командами Ленинграда и Украины и выиграв матчи у молдавских и латвийских шахматисток, наши девушки сумели прорваться в финал. Причём заключительный матч с опытнейшей украинской сборной складывался драматично. Правда, Ф. Велиханлы легко побеждает З. Лельчук. Но вот в чуть худшей позиции А. Софиева постепенно проигрывает И. Чёлушкиной, а Н. Султанова, располагая неплохими шансами, вынуждена была довольствоваться ничьей. И неожиданно судьба нашей команды оказывается в руках…латвийской шахматистки И. Эрнесте. Чтобы «помочь» нам попасть в первую шестёрку, ей достаточно взять только пол-очка у ленинградки Н. Ситниковой. Заставив нас не раз хвататься за сердце, она, в конце концов, даже перевыполнила «задание» и заматовала противницу. Итак, есть долгожданный финал!
Выполнив главную задачу, девушки далее стали играть более легко и раскованно. После ничьей с командой Литвы они побеждают весьма сильные сборные Москвы и Узбекистана. Перед последним туром азербайджанские шахматистки вместе с украинскими соперницами (результат матча с ними был зачтён в финале) отставали от девушек из Казахстана лишь на пол-очка. И вот заключительный тур, сведший нас с лидерами. Было решено дать бой на всех досках. Чтобы «не испортить» общей радужной картины, Ф. Велиханлы (до этой встречи она уже имела 7 побед подряд!) выигрывает и последнюю партию у экс-чемпионки мира среди девушек Ф. Усковой (Хасановой). Просто молодчина Фируза! Лишняя пешка у Айнур Софиевой, но шансы здесь на победу минимальны. И в этот момент команду выручает Нигяр Султанова. Проведя неожиданный и красивый удар, она заставляет соперницу сложить оружие. Наши девушки оказываются в объятиях друзей. Блестящая победа! Нелишне, кстати, заметить, что возраст азербайджанских шахматисток при возрастном ограничении до 25 лет был самым низким среди участниц.
Коротко о новых чемпионках.
Айнур Софиева хорошо известна в стране. А успехи этого года дают все основания ожидать от неё ещё больших достижений. Она набрала «только» 4,5 очка, однако не следует забывать, что на первой доске шестнадцатилетней шахматистке (день рождения она справляла 19 июля, в ходе турнира) противостояли самые опытные и сильные соперницы. На предварительном этапе она действовала несколько скованно, ей мешала, безусловно, высокая ответственность лидера команды. А вот в финале Айнур играла уже значительно спокойнее, одержав две полновесные победы при двух ничьих. Кстати, она выполнила «хет-трик», завоевав за несколько месяцев сразу три золотые медали: в качестве чемпионки страны среди девушек, выпускницы-отличницы средней школы и, наконец, победительницы IX Спартакиады народов СССР. Сразу же по приезде её ждут новые испытания – вступительные экзамены на факультет журналистики в АГУ имени С.М. Кирова, а затем полуфинал очередного женского чемпионата СССР. Пожелаем ей успехов в этих ответственных «баталиях».
Главным героем спартакиады, безусловно, стала 15-тилетняя бакинская десятиклассница Фируза Велиханлы. Она не только выступила исключительно сильно, добившись абсолютно лучшего результата в турнире. Свойственную ей уверенность, которая особенно необходима в подобных соревнованиях, Фируза, как бы постоянно, сообщала своим подругам по команде. С каждой новой победой она действовала всё более мощно и бескомпромиссно. Ранее завоёванное звание мастера спорта было подтверждено более чем убедительно. Фирузе, как и Айнур, предстоит принять участие в полуфинале первенства страны.
Вот одна из партий героини спартакиады:

Л. Лукина – Ф. Велиханлы
Минск, 1986 г.

1. d4 *f6 2. c4 g6 3. *c3 g7 4. e4 d6 5. e2 0–0 6. g5 c5 7. dc a5 8. d2 :c5 9. c1 e6 10. b3 *bd7 11. *f3 c8 12. 0–0 *c5 13. c2 a5 14. h3 *fd7 15. *g5 *e5 16. *:e6 fe 17. e3 *c6 18. *b5

Чёрные переходят к решительным действиям на ферзевом фланге, а имеют ввиду королевский! 18...a4! 19. b1 ab 20. ab *b4 21. d2 a2 22. :b4 :e2 23. *a7 d7 24. :c5 dc 25. :c5 d4 26. b5 c7 27. c5 e:f2 28. :f2 :f2 29. h1 g3. 0:1.

Нигяр Султанова оказалась самой молодой участницей спартакиады (1августа ей исполняется только 14 лет). И она внесла лепту в общую копилку команды. А в финале Нигяр одержала, в буквальном смысле слова, «золотую победу». Именно после её выигрыша у Э. Сахатовой азербайджанская команда стала недосягаемой.
Отмечая заслуги РСШ шахмат Минпроса республики, сыгравшей исключительно важную роль в подготовке женской сборной, необходимо выделить деятельность её бессменного директора, заслуженного тренера Азербайджана Ч. Султанова. Вот уже долгие годы он вносит большой вклад в шахматное воспитание подрастающего поколения, постоянно заботится о дальнейшем становлении и развитии многочисленных шахматных школ республики. Примечательно и то, что наставником «золотой» женской сборной Азербайджана был А. Асланов-старший тренер-преподаватель РСШ шахмат, причём две из трёх девушек – его воспитанницы. Да, вложенный труд воздаётся сторицей.
По итогам турнира на второе место вышли украинские шахматистки, на третье – москвички.

А вот что о спартакиаде писал А. Суэтин.
А. Суэтин, гроссмейстер

По новым правилам

Возвращаясь к сенсациям женских полуфиналов, отмечу еще неудачу команды Ленинграда, пропустившую вперед команды Украины и Азербайджана.
Крупной неожиданностью женского турнира явилась победа юных шахматисток Азербайджана. А ведь это была едва ли не самая молодая по возрасту команда! Ее лидеру А. Софиевой, как и Ф. Велиханлы, выступавшей на второй доске, 15 лет. Н. Султановой, игравшей на третьей доске, всего 13! Особенно надо выделить Фирузу Велиханлы, добившуюся лучшего результата Спартакиады – 8 очков из 8!
Азербайджанские шахматистки значительно опередили ближайших преследователей и, набрав в финале 9 очков из 15, заслуженно завоевали золотые медали.
Серебряные достались Украине, бронзовые – шахматисткам Москвы. Остальные команды расположились в следующем порядке: 4. Казахстан, 5. Узбекистан, 6. Литва, 7. Грузия, 8. Ленинград, 9. Белоруссия, 10. РСФСР, 11. Латвия 12. Армения, 13. Молдавия, 14. Эстония, 15. Киргизия, 16. Туркмения.
Женщины: 1. Н. Иоселиани (Грузия) – 6 из 8; 2. Ф. Велиханлы (Азербайджан) – 8 из 8; 3. Н. Киселева (Москва) – 7 из 8.
Еще больше новых имен появилось в женском турнире. Я имею в виду не только команду Азербайджана, ставшую открытием Спартакиады. Отлично себя зарекомендовали шахматистки Казахстана, Литвы. Добрых слов заслуживают узбекские шахматистки.
Командные соревнования и, тем более Спартакиады народов СССР, занимают виднейшее место не только в оценке состояния работы республиканских Федераций, но имеют неменьшее значение и для воспитания таких важнейших качеств, как коллективизм и взаимная выручка. Равнодушие к своей команде, своему коллективу недопустимо, оно свидетельствует о серьезных недочетах в воспитании молодежи».
Победа наших девушек на Спартакиаде народов СССР, без сомнения, явилась переломным моментом в истории азербайджанских шахмат – стало ясно, что наступают новые времена в развитии шахмат в Азербайджане. Отныне мерилом успехов азербайджанских шахматистов и шахматисток становились успехи на международной арене. Причем, не кого-то одного, а целой группы шахматистов.

С большим нетерпением, я ожидал приезда в Баку чемпионок Спартакиады – и это можно было понять – это был самый счастливый день в жизни коллектива РСШ.
К сожалению, встреча победителей Спартакиады была омрачена.
Когда я приехал в аэропорт, то здесь уже собрались родные и близкие победителей Спартакиады, тренеры РСШ и другие. Встреча была незабываемой – теплой и задушевной. Через несколько дней после этой встречи мне позвонил работник республиканского телевидения и спросил, не хочу ли я принять участие во встрече с победителями Спартакиады в аэропорту. «Со служащими аэропорта?» – не понял я. «Нет, их встречи в аэропорту», – сказал он. Выяснилось, что этому режиссеру не понравились съемки встречи девушек, и он решил это повторить, так сказать, по новому сценарию. «Нет, я не артист и в подобных спектаклях участвовать не буду», – ответил я. «Как хотите», – холодно сказал он.
Когда я на телеэкране увидел эту «встречу», я испытал какое-то шоковое чувство – на экране шахматистов «встречали» какие-то люди, не имеющие никакого отношения к шахматам, многих из которых я даже не знал.
Особенно энергично «встречал» известный шахматный судья, который прилетел вместе с ними и которого показывали больше, чем шахматисток.
Вообще, по вине этого телережиссера, получилась «ложка дегтя в бочке меда!»

Звездой первой величины азербайджанских шахмат является Айнур Софиева. Вот только некоторые ее результаты:

1985 г. – I место чемпионат Азербайджана (женщины);
1986 г. – чемпионат СССР (девушки) – I место;
1990 г. – студенческое первенство мира – I место;
1990 г. – норма международного гроссмейстера.

Как и Султан Халилбейли, который стал первым азербайджанским мастером спорта, так и Айнур Софиева стала первым гроссмейстером-азербайджанкой.

Вернувшись с одного из республиканских соревнований, Асланов сообщил мне, что встретил очень способную девушку из Кахи – это была Айнур Софиева. С этого момента он стал ее первым и последним тренером. Под руководством Асланова она быстро прогрессировала и вскоре стало окончательно ясно, что у Айнур большой талант.
О ее творческом пути досконально мог рассказать А. Асланов, но он, к сожалению, недавно скончался. Вот одна из его многочисленных статьей про Айнур Софиеву.

Дебютантка из Кахи

«Шахматным самородком» назвала Айнур Софиеву чемпионка мира Майя Чибурданидзе. И впрямь, эта смышленая, не по годам развитая девчушка из Кахи в свои 11 лет демонстрирует до­статочно глубокое понимание позиции, имеет не­плохую теоретическую подготовку и, как следствие, небезуспешно вы­ступает в соревнованиях.
В нынешнем году Айнур, уже успевшая стать серебряным призером первенства Азербайджана среди девушек, дебютировала на Всесоюзной арене. Вместе с чемпионкой республики В. Смоленской она выступила в первенстве СССР среди сверстниц, которое состоялось на родине чемпионки мира в Кутаиси и проводилось при участии 28 соискательниц по швейцарской системе.
Результат Айнур сле­дует признать хорошим. Из 9 возможных она набрала 3 очка (более опытная Смоленская – 4). А ведь среди участниц было четыре мастера спорта, более 10 канди­даток в мастера!
Небезынтересно также, что победительница ана­логичного прошлогоднего первенства Т. Месхи на­брала, на сей раз, лишь 4,5 очка, а главный приз достался мастеру Л. Еруслановой (Воронеж), которая уже успела побывать в звании чемпионки РСФСР среди женщин.
На турнире в Кутаиси А. Софиева сыграла несколько удачных партий. Предлагаем вашему вниманию ее встречу (черными) против чемпионки Белоруссии среди девушек Т. Хазанской.

Т. Хазанская – А. Софиева
Кутаиси

1. е4 е5 2. *f3 *f6 3. *с3 *c6 4. b5 d6 5. d4 ed 6. *:d4 d7 7. :c6 bc 8. 0-0 d7 9. h3 0–0 10. e3 d5! (практически черные урав­няли игру) 11. ed ed 12. *b3 с6 13. е1 h6 14. *c5 f5 15. d2 с7 16. *e2 ad8 17. *g3 g6 18. ad1 d6 19. f4? (сомнительный ход) …fе8 20. f2 :е3! 21. :е3? (Растерянность. Белые обя­заны были играть 21. :е3 и на :с5 22. е8+ 23. :с5) …:f4. 22. d4 :g3 23. е3 :с2 24. f1 *е4 25. *:е4 :e4 26. а3 d6! (черные со­блазняют белых пешкой а7, чтобы отвлечь ладью от контроля поля g3) 27. :а7 h2+ 28. f2 f4+ 29. e2 f3+ 30. d3 e2+! Белые сдались. Концовка партии изящна.

А. Асланов,
кандидат в мастера

В статье «Студенты встречаются в Одессе» главный арбитр турнира Юрий Авербах писал -
«История студенческих шахмат ведется с 1952 года, когда Международный союз студентов организовал турнир молодых шахматистов пяти стран. СССР в нем представляли Д. Бронштейн и М. Тайманов. Они и разделили первое место, набрав по 6½ очков из семи.
Тайманов был выпускником Ленинградской консерватории, а Бронштейн, когда его спросили, какое учебное заведение он представляет, ответил: «Советскую шахматную школу!»
Однако индивидуальные соревнования студентов дальнейшего развития не получили. Начиная с 1954 года, в международном календаре ФИДЕ появились Всемирные студенческие олимпиады, в которых выступали команды различных стран, состоящие, как и на обычных олимпиадах, из 6 человек (4 основных участника и 2 запасных).
Всего проведены 22 такие олимпиады, 17 раз в них побеждали команды СССР, по 2 раза – США и ЧСФР, один раз – Болгарии.
И вот в этом году Международная ассоциация студенческого спорта решила провести первый лично-командный чемпионат мира среди студентов. Местом проведения чемпионата была выбрана Одесса. Особенностью турнира стал не только лично-командный зачет – впервые в нем участвовали и студентки-шахматистки.
Они представляли 11 стран: Бельгию, Болгарию, Бразилию, Вьетнам, Исландию, Испанию, Мексику, Польшу, СССР, Чехословакию, Швейцарию.
B турнире женщин вне конкуренции оказалась международный мастер А. Софиева (СССР), показавшая рекордный результат – 9 из 9. Второй по Бухгольцу была А. Лисовска (Польша) – 6, третьей с тем же итогом – М. Непеина (СССР).
В командном зачете победила команда СССР (21 очко), второе место заняла команда Польши, третье – Болгарии.

На международном турнире в Мадрасе (Индия) Айнур разде­лила первое и второе места с Н. Александрией. На этом соревновании Айнур выпол­нила норму гроссмейстерско­го балла.

Сицилианская защита
А. Софиева – Н. Александрия
Мадрас, 1987 г.
Примечания А. Асланова

1. е4 с5 2. *f3 е6 3. d4 cd 4. *:d4 *с6 5. *с3 с7 6. е2 а6 7. 00 *f6 8. а4 b4 9. *:с6 bc 10. d4 d6 11. f4 е5 12. f2 00.
12... ef 13. :f4 :f4 14. :f4 :f4 15. :f4 d6 при­водило к равному окончанию. Правда, после 12... еf воз­можно 13. h4, избегая раз­мена ферзей.
13. h1 a5 14. h4 е8 15. d3 ef 16. :f4 e5 17. :е5 :е5.
Белые должны выбирать между 18. f3 h5 19. f4 и тем, что случилось в партии. Айнур выбирает атаку – решение, вызывающее неко­торые сомнения.
18. :f6 gf 19. f1 d6 20. f3 е7 21. h6 е6. 22. g3 g5 23. :g5 fg 24. е5 f5 25. ef f7 Решающий промах. Необ­ходимо было 21... d7 и после 22. g3 g5 23. :g5 (если 23. е5, то достаточно 23... g6 24. :g6 fg 25. *е4 :е5 – вот почему слон должен стоять на d7!) 23...fg 24. е5 f5!, парируя все угрозы.
26. *е4 f8 27. f7! :f7 28. *:g5 g7 29. :е6+ h8 30. *f7 g8 31. *:d6 h8 32. *f7 g8 33. *d8 h8 34. e8 g8 35. *f7 g7 36. е5 f8 37. d6 g7 38. h6. Черные сдались.

Ленинград
5-20 февраля

1-6. А. Софиева, М. Литинская, Ю. Дёмина, З. Попова, С. Матвеева и И. Чёлушкина – по 7½ очков из 11. 7-9. Т. Шумякина, Т. Коган и Р. Эйдельсон – по 6½. 10-15. Л. Зайцева, Е. Заяц, Л. Семёнова, Е. Седина, Т. Чехова и Т. Фомина – по 6. 16-21. Г. Сахатова, С. Коркина, К. Багинскайте, А. Белаковская, Ф. Велиханлы и Л. Асланян – по 5½. 22-27. В. Козловская, И. Эрнесте, Г. Струтинская, Е. Харькова, М. Непеина и Т. Ланчава – по 5. 28-30. Т. Грабузова, М. Шереметьева и Э. Сахатова – по 4½. 31-34. С Фурина, И. Уманская, А. Шафранская и Н. Хурцидзе – по 4. 35. С. Прудникова – 3½. 36. Н. Ситникова – 1 очко (выбыла после 4-го тура).

Владимир Федоров,
мастер спорта

Закончился турнир уни­кальным дележом: шесть (!) участниц одновременно пересекли «финишную ленточку». Кто же оказался в этой великолепной шестерке?
Чемпионка мира среди сту­денток Айнур Софиева (Ба­ку) в последнее время показывает стабильные резуль­таты, она имела самый вы­сокий в турнире рейтинг. Ленинградцы хорошо помнят ее уверенную игру на международном фестивале «Ленинград-89», когда 19-летняя Айнур завоевала приз, пока­зав лучший результат среди женщин. И нынче она доби­лась нового успеха, получив право на присвоение звания международного гроссмей­стера.
Финал партии Софиевой с рижанкой Эрнесте стал под­линным украшением турнира и принес бакинке приз «За самое красивое окончание».

А. Софиева – И. Эрнесте

Сыграв 58... b2 59. *:b2 :f2 60. g1 :b2 61. *:f3 b3 62. f2 a5, черные сохраняли бы шансы на ничью. Однако они захотели прове­сти ферзя.
58... :f2?
Конечно, сопернице Софиевой трудно было предвидеть, что она попадет в коварную ловушку.
59. *:f2! b2 60. *e4! b1.
Не помогало и 60... f2 вви­ду 61. *f6 d8 (61... f8 62. f7×) 62. d7 с8 63. d1 с выигрышем
61. *f6+ d8 62. *f7+ c8 63. *d6+! 1-0.

А. Софиева – Е. Прудникова
Волжск, 1990 г.
Примечания А. Асланова

Чтобы занять чистое второе место, Айнур Софиевой в последнем туре требовалась только победа. Соперница была серьезная, получилась боевая напряженная партия. 1. e4 c5 2. *f3 *c6 3. d4 cd 4. *:d4 *f6 5. *c3 d6 6. g5 e6 7. d2 a6 8. d1 e7 9. :f6 gf 10. e2 h5 11. *:c6 bc 12.0–0 a5 13. a3 h4 14. b4!
(Плохо 14... :а3 ввиду 15. b1! и ловится ферзь.) 14... g5 15. f4 h6 16. *a4 b8 17. e3 c5!? 18. bc dc 19. *:c5 f8 20. *a4 :a3 чёрные восстановили материальное равновесие, однако их фигуры расположены неудачно – это определяет перевес белых. 21. a7! b4 22. a1 0–0 23. c3 :a4 24. :b8 c5+ 25. h1 :e4 26. b2 e3

27. b4! (форсируя переход в выгодное окончание) 27... :b4 28. cb d2 29. fb1 b7 30. f3 Значительно слабее было 30. :а6 е4 с шансами на спасение. После размена белопольных слонов черные лишаются малейших шансов на контригру. 30... :f3 31. gf b8 32. :a6 :b4 33. :b4 :b4 34. f5 ef 35. :f6 g7 36. :f5 g6 37. b5 Дальнейшее – дело несложной техники. 1–0.

P.S. Серебряная медаль 19-летней студентки четвёртого курса факультета журналистики государственного университета Айнур Софиевой – это крупный успех. Айнур постоянно находилась среди лидеров, даже возглавляла гонку и при случае могла рассчитывать на большее. От чемпионата к чемпионату (а это был её четвёртый финал) мастерство Софиевой неуклонно растёт.

Думаю, что этот успех разделяет и её многолетний тренер А. Асланов, безусловно, вкладывающий в свою работу частицу души.

За доской встретились чемпионка мира М. Чибурданидзе и юная А. Софиева (справа)

За доской – Айнур

Впоследствии Айнур Софиева занялась политикой.

Фируза Велиханлы – одна из сильнейших шахматисток страны.

1987 Баку – I место;
1989 София – I место;
1993 Бухарест – I место;
1993 г. – Минск – зональный турнир к первенству мира – I место;
1985 г. – Спартакиада народов СССР – I место (8 из 8) – абсолютно лучший результат спартакиады.

Фируза начала заниматься шахматами с 6 лет. В каких только странах на соревнованиях она не побывала! Это Бразилия, Чили, Индия, Иран, Эмираты, Филиппины и практически вся Европа. Фируза – чемпионка Спартакиады народов СССР (8 из 8!) в 1985 году. Она занимала первые места во многих международных турнирах, например, в Катовицах (Польша) 1987 г., в Баку 1986-87 г. Фируза входит в состав национальной сборной Азербайджана, и много раз участвовала в олимпиадах, была бронзовым призером командного чемпионата Европы в Дебрецене. Фируза – по знаку зодиака Скорпион. Она жизнерадостная и общительная, по образованию журналист. В жизни ставит только реальные цели. Жизненный девиз – «лучше синица в руках, чем журавль в небе». Ее постоянным тренером был заслуженный тренер республики Салман Сулейманов.
Шахматы сыграли свою роль в жизни Фирузы и в другом плане – на шахматных сборах, которые я ежегодно устраивал для ведущих шахматистов и шахматисток, она познакомилась со своим будущим мужем – Тофиком Мусаевым. Он короткое время занимался в нашей школе и стал кандидатом в мастера. Тофик отличался вдумчивым подходом к шахматам и был очень рационален. И как закономерность, в дальнейшем он стал одним из ведущих молодых дипломатов страны. Его книга о карабахских событиях, одна из немногих, где научно обосновываются истоки армянской агрессии против Азербайджана.
Его отец – Фуад Мусаев – много усилий приложил для развития футбола в Азербайджане, а отец Фирузы – Орхан Велиханлы – в советское время был одним из объективных и принципиальных журналистов.

Надо сказать, что Фируза повела себя достойным образом, когда начались проблемы с ее близким родственником.
Как это принято в Азербайджане, эти события определенные шахматные деятели попытались проецировать на Фирузу, но получили жесткий ответ.
Тут уместно вспомнить, что Фирузе мы в РШШ в свое время, к сожалению, уделяли меньше внимания, чем другим ведущим шахматистам республики.
Главной причиной этого было то, что ее тренер Салман Сулейманов, который одним из первых окончил шахматное отделение Института физкультуры в Москве, считал неэффективным привлечение других высококвалифицированных шахматистов к подготовке Фирузы, а я всегда прислушивался к мнению тренеров.
Асланов, например, был другого мнения – к подготовке Софиевой привлекались мастера спорта разного стиля игры.
Сегодня я понимаю, что это было моим стратегическим просчетом – надо было быть более настойчивым, несмотря на болезненную реакцию Сулейманова!

Один на один с Суровым:
Фируза Велиханлы

Фируза, выручите меня, пожалуйста, – подхожу я к героине последних двух туров. Вслед за Лэлой Джавахишвили Фируза Велиханлы оставила не у дел и Викторию Чмилите. – Видите ли, кое-кто из более именитых шахматисток не принимает приглашение поучаствовать в «разборе полётов». (На всякий случай, замечу, что речь не идёт об упомянутых именах – Е.С.).
– Ну, так они же звёзды!
– Но вы-то не оставите меня без комментария, ведь правда?

Если вчера для Фирузы моё приглашение стало неожиданным, то сегодня она уже вполне деловитой походкой подошла к доске и привычным движением руки взялась за фигуру.

Ф. Велиханлы – В. Чмилите

1. e4 c5 2. *f3 *c6 3. b5 e6 4. 0-0 *ge7 5. c3
Фируза Велиханлы: С Крамлинг в 3-м туре я продолжала 5. e1.
Евгений Суров: То есть, ход 5. с3 вы подготовили к этой партии заранее?
Ф.В.: Нет. Я даже не знала, на слон бэ пять куда ходят! Просто за доской решила не повторять.
Е.С.: Я в восторге.
5... a6 6. a4 b5 7. c2 b7
Ф.В.: Вроде бы так она пошла? Подождите, я бумажку разверну с нотацией. Память у меня плохая – годы не те... Уже не помню, представляете?
8. e1 c8 9. d4 cd 10. cd *b4 11. b3

11…:c1
Ф.В.: Виктория идёт на обычный размен. Мне кажется, он ничего ей не даёт. Вроде бы у чёрных остаются два слона, но зато присутствует отсталость в развитии.
12. :c1 *d3 13. e3 *:e1 14. :e1 *g6 15. a4
Ф.В.: Думаю, что этот ход надо делать, потому что терпеть вот тут, на ферзевом фланге, это всё не хочется, и как-то надо вскрыть.
15...ba 16. :a4 d6

Ф.В.: Мне кажется, этот ход куда-то не туда – слон попадёт под темп коня на с4. Может быть, лучше было просто 16... e7 и 17...d6?
Е.С.: С другой стороны, имея двух слонов, хочется их поактивнее разместить.
Ф.В.: Видимо, у неё была идея в дальнейшем прыгнуть конём на h4.
17. *bd2
Ф.В.: При слоне на d6 этот ход логичнее, чем 17. *c3.
17...0–0 18. *c4 c7 19. *ce5
Ф.В.: Это, наверное, правильный ход?
Е.С.: Смотрится неплохо.
Ф.В.: Мне кажется, на доске равенство.
19... *:e5 20. *:e5 c8

переоценивая свои шансы.
21. c1 f6 22. *d3
Ф.В.: Здесь мне уже казалось, что у белых чуть-чуть поприятнее, нет? Всё-таки конь прыгнет на с5, линия «с» в моём распоряжении, у неё ладья на f8 стоит...
Е.С.: У двух чёрных слонов, конечно, имеется какой-то потенциал, но как их расставлять, пока не понятно.
22... b6 23. b4 a7 24. *c5
Ф.В.: Хотела сначала 24. d6 сыграть, но тогда 24... b6.
24... c7 25. c3 d6 26. c4
Ф.В.: Здесь я долго искала план, что делать дальше. Вроде бы позиция приятная, а как её развивать? Подумала, что стоит пешкой b укрепить коня.
26... d8 27. b4 b6

28. d5
Ф.В.: Странный ход или нет?
Е.С.: Вот уж не знаю...
Ф.В.: Если просто стоять, то будет равенство. Чёрным ведь тоже непонятно, как двигаться.
Е.С.: А если 28. e5 ?
Ф.В.: Ну, тогда 28...fe 29. de d6, например. Но вообще, вы знаете, пойдя 28. d5, у меня уже была какая-то идея начать атаку на королевском фланге. Размечталась я.
Е.С.: За доской это бывает очень полезным – помечтать.
28...ed 29. :d5+ h8
Ф.В.: Нет, ну правда, мне тут казалось, что я первая начинаю атаковать – ферзь пойдёт на f7, ладья на g3, слон на b3... Но пришлось пока смириться и сделать ход покрепче:
30. c4 d6 31. *d3

31…b7
Ф.В.: Это, конечно, нехороший ход.
Е.С.: Явная ошибка. Давайте посмотрим, что вместо этого можно сделать.
Ф.В.: Трудно сказать... Может быть просто 31. b7? Но у меня всё равно будет атака. Конь пойдёт на f4, ладья на h3, слон подключится...
32. f7 b8
Ф.В.: Я считала основным ресурсом за чёрных 32... d4
Е.С.: Так в этом случае 33. e8 h6 34. c7, и на шах 34... a1+ есть 35. *c1 Всё.
Ф.В.: А, ну значит, здесь уже выигрывается по-всякому. После 32. f7 защиты не видно. Судя по всему, Виктория не увидела возможности 33. e8.
33. e8 h6 34. *f4 :e4 35. *e6. Чёрные сдались.

Ф.В.: Вот такая вот партия, не очень интересная по содержанию, откровенно говоря. Просто чёрные чересчур «лезли», не хотели ничью, поэтому так всё и закончилось.
Е.С.: Что ж, Фируза, с удовольствием продолжил бы общение с вами завтра, в третий раз подряд, после партии со Стефановой.
Ф.В.: С тем же результатом?
Е.С.: Естественно!

«Сколько себя помню, все время мечтала...»

Интервью газете «Наш Век» 2001г.

Известный международный гроссмейстер по шахматам Фируза Велиханлы, очарованная таинством королевской игры, не мыслит свою жизнь без шахмат, которые дали ей возможность самореализоваться. Каждый раз, общаясь с талантливой спортсменкой, прихожу к одному и тому же выводу: шахматы пробуждают в человеке целую палитру качеств, способствующих духовному обогащению личности, ее всестороннему и гармоничному развитию. В ней поражают острый ум, сильная мировоззренческая позиция, способность к концентрации и последовательность логического мышления. Фируза Велиханлы открытый и искренний человек, который излучает обаяние. Узнав о том, что шахматистка вернулась из Женевы в родной город, я сразу же отправилась к ней в гости, где за чашкой чая и состоялась наша беседа.
– Фируза ханум, каким образом ваша семья оказалась в Швейцарии?
– Все дело в том, что мой супруг является сотрудником Министерства иностранных дел, которого направили в Женеву на дипломатическую службу. В итоге получилось так, что мы там прожили четыре года. Сразу же отмечу, что супруг фанатично предан своей работе. А я из тех женщин, которые понимают таких мужчин.
– Как вам там жилось? Вы скучали по родным краям?
– В Швейцарии все было просто замечательно. Я эту страну очень полюбила и даже сейчас скучаю по ней. Приобрела новых друзей, имела возможность объездить не только Швейцарию, но также побывать и во Франции. Знаете, находясь далеко за пределами нашей республики, поняла, как люблю Азербайджан. Иногда мне приходилось слышать фразу: «Родину начинаешь любить, когда живешь за ее пределами». Тогда плохо понимала смысл сказанного. Вы даже не представляете, какие ностальгические чувства переживаешь, как скучаешь по своей стране. Даже начинаешь скучать по тому, что тебя раздражало в Баку. Я всегда сравниваю Родину с детьми. И знаете почему? Потому что и Родину, и детей частенько ругаю, но в то же время именно их и люблю больше всего на свете.
– Была ли возможность играть в шахматы?
– Когда я приехала в Женеву, то стала выступать за клуб, который стремился попасть в высшую лигу. Показав лучший результат, нам удалось выполнить задачу. Но после рождения второго сына я перестала играть, посвятив свое время малышам. Практически за два года не сыграла ни одной партии, но два раза в неделю вела шахматные секции, организованные при ООН в российской миссии при ООН. Также практиковала частные уроки, если оставалось время.
– Не трудно было совмещать домашнее хозяйство и тренерскую работу?
– Трудности начались после рождения второго сына, потому что все приходилось делать самой. Я заметила, что семью и шахматы совместить нелегко. Когда были хорошие результаты в шахматах, то страдала семья. А вот сейчас, когда у меня в семье все хорошо, нет никаких спортивных результатов. Если сегодня добилась бы побед в шахматах, тогда с уверенностью могла бы сказать, что абсолютно счастлива. Для меня семья, шахматы и друзья – основа счастливой жизни.
– Расскажите о вашей семье...
– Мой супруг по образованию юрист, как уже говорила, работает в МИД, в отделе по правам человека. Когда я впервые увидела его, мне было шестнадцать лет, а ему – семнадцать. Мы познакомились в Швеции, а через пять лет поженились. Кстати, мой муж является кандидатом в мастера спорта по шахматам. У нас два сына. Старшему Анверу скоро исполнится 8 лет, а младшему Фуаду 2,5 года. Анвер похож на отца, а Фуад – моя копия. Порой мои родные говорят, что младшего сына я люблю больше, чем старшего. Это, конечно, абсурд. Я их люблю одинаково, но, возможно, к Фуаду больше привязана, потому что сама его вырастила, без посторонней помощи. Ведь когда родился первенец, мне до четырех лет помогали свекровь, мой отец и няня. Младший сын очень энергичный, никак не может усидеть на месте. Иногда даже меня мучает (смеется). Когда начинаю жаловаться на него, мой отец напоминает мне, что он ведет себя точно так же, как я в детстве. По его словам, я была настоящей бандиткой (смеется).
– С супругом играете в шахматы?
– Он, конечно же, понимает, что в шахматах я сильнее. Как правило, обыгрываю его, но если ему удается партия, то об этом тут же знают все родственники и друзья.
– Фируза ханум, в какую школу ходил Анвер в Женеве?
– В Швейцарии дети идут в школу в четырехлетнем возрасте. Анвер обучался одновременно в двух школах – французской и русской. Мой сын свободно говорит по-французски. Я все переживала, как он будет учиться, не зная ни одного слова. Сегодня он пишет диктанты на французском языке грамотнее, чем на русском. Сыну очень нравилась школа. Вы знаете, как мы его наказывали, когда он вел себя плохо? Говорили, что завтра не пойдет в школу. Вы бы видели его состояние! Он очень любил своих одноклассников и учителей. Но, приехав в Баку, я вижу, что ему и здесь хорошо.
– А дети проявляют интерес к шахматам?
– Анвер с четырех лет знаком с шахматами, но у него нет желания играть. Он говорит, что хочет стать футболистом и художником.
– Вы строгая мама?
– Думаю, что да. Если нужно, могу и наказать. Заметила, что в Европе родители не делают никаких замечаний своим чадам. Дети что хотят, то и делают. Приходишь в какое-то общество и видишь ребят, которые не могут себя вести, не знают элементарных правил поведения. Я, например, считаю, что малыши могут что-то себе позволить, находясь у себя дома, но когда они идут в гости, то должны уметь вести себя достойно.
– Мальчишки дерутся между собой?
– Еще как! Целыми днями и по любому пустяку.
– Фируза ханум, любите готовить?
– Не очень. Правда, сегодня уже могу приготовить любое блюдо. Всему научилась в Женеве, потому что приходилось все делать самой. Как говорится, жизнь заставила! (смеется). Там приходилось советоваться с нашими женщинами, как приготовить то или иное блюдо. Надо отметить, что получалось неплохо...
– Что вам нравится делать по дому?
– Наводить чистоту и порядок. У меня все должно находиться на своих местах. Если что-то не так, то не могу сосредоточиться. В первую очередь убираю квартиру, а потом начинаю готовить еду.
– У вас много друзей?
– Мне всегда везло на хороших людей. Шахматам я благодарна за то, что они дали мне возможность приобрести таких замечательных друзей, как Амина Агамалиева, Ульвия Султанова, Ульвия Абдуллаева, Эльмира Алиева, Илаха Кадымова. Кстати, Илаха – самая близкая моя подруга. Многие считают, что если люди конкурируют между собой, то они не могут быть в дружеских отношениях. Я могу похвастаться тем, что, несмотря ни на что, мы были соперницами только за шахматной доской, а в жизни – искренние подруги. Все мои друзья – это по духу близкие мне люди. Если я человека люблю, то воспринимаю со всеми его недостатками. На мой взгляд, только с завистливыми людьми не стоит поддерживать отношения.
– Вы по образованию журналист. Сами выбрали эту профессию?
– Да. Мой отец тоже журналист. Я думала, что после окончания вуза буду писать, и даже первое время пробовала свои силы, опубликовав ряд статей на спортивную тематику. Но шахматы взяли верх. Знаете, я во всем предпочитаю профессионализм. В шахматах чувствую себя профессионалом, а в журналистике – нет. Написать, конечно, о турнирах, в которых я принимаю участие, несложно, но я посвятила свою жизнь шахматам и буду играть до конца своей жизни.
– Существуют ли для вас авторитеты?
– Моими идеалами всегда были родители. Всему, что добилась в жизни, я обязана именно им.
– Как вы относитесь к одиночеству? Великий Шопенгауэр говорил, что кто не любит одиночества, тот не любит свободы.
– Насколько я люблю людей, насколько являюсь общительным человеком, настолько же обожаю одиночество. Одиночество – благо и вообще естественное состояние мыслящего человека. Мне нравится оставаться наедине с собой. В такие минуты я мысленно строю планы, о чем-то мечтаю.
– Если не секрет, о чем же?
– Сколько себя помню, все время мечтала. Все надеюсь, что что-то с неба упадет. А почему бы и нет? Вдруг где-то за границей у меня объявится родственник, который оставит мне огромное состояние (смеется). А может, купив лотерейный билет, выиграю большую сумму денег?
– Как часто покупаете лотерейные билеты? Интересно, вам везет?
– Бывает, что и везет. Если у меня в кармане есть мелочь, то обязательно куплю билет. Помню, когда была еще школьницей, родители давали деньги на завтрак, но я их тратила на лотерейные билеты. Когда выигрывала какую-то сумму, то этим очень гордилась. Кстати, в Женеве я выиграла около 20 долларов. Эта была моя самая большая сумма выигрыша.
– Слышала, что вы частенько теряете свой багаж?
– Это уже стало закономерностью. У меня всегда что-то пропадает. Пропадали чемоданы и в Париже, и в Швейцарии, и в Бразилии, и в Германии, дважды в Турции. Это вошло уже в норму. Сейчас даже не переживаю из-за пропажи, так как уже привыкла.
– Получали компенсацию?
– Да, но она небольшая. За каждый килограмм выдают 20 долларов, бывает и меньше.
– Чем занимаетесь в свободное время?
– Слушаю музыку. В семье моего супруга очень любят джаз. Честно говоря, я раньше эту музыку не воспринимала. Но, живя с ним, я полюбила джаз. В Женеву приезжал с концертной программой Рэй Чарльз, я получила огромное удовольствие, побывав на его вечере. Думаю, что сегодня джаз я люблю слушать больше, чем мой муж. В свободное время читаю. Нравятся книги, посвященные жизни и деятельности известных личностей.
– Ваше отношение к моде?
– За модой слежу, иначе нельзя. Но я не понимаю тех женщин, которые за огромную сумму готовы приобрести себе какой-то наряд. Можно же одеваться со вкусом, не потратив при этом больших денег. Мне не нравится, когда все ходят в одинаковых нарядах. Каждый человек должен быть индивидуален. Я хочу отметить, что с годами в Баку стали со вкусом одеваться.
– Какому стилю отдаете предпочтение?
– Спортивному и элегантному стилям. Экстравагантность не для меня.
– Ваш любимый цвет в одежде?
– Раньше любила черный цвет, а сейчас нравятся яркие тона. Особенно сиреневый.
– Фируза ханум, и напоследок о планах.
– Я собираюсь много играть. Правда, у меня есть предложения поработать тренером, но чувствую, что еще есть силы играть.
– Удачи вам!

Испанская партия
Велиханлы – Аллахвердиев
Кубок Баку, 1990 г.

1. е4 е5 2. *f3 *с6 3. b5 а6 4. a4 *f6 5. d3 b5 6. b3 e7 7. с3 00 8. *bd2 b7 9. 0–0 d6 10. e1 *а5 11. с2 с5 12. *f1 с7 13. *g3 g6 14. h4 аd8 15. a4 *c6 16. h5 d5 17. е2 d4 (заслуживало внимания 17...de 18. de c4, препятствуя активизации «испанского» слона) 18. cd cd 19. hg hg 20. h6 fe8 21. ab ab 22. b3 *h7 23. *h2 *a5 24. ес1 b6 25. :а5 :а5 26. f3 f8 (26... f6!) 27. :f8 :f8 28. g4 g5 29. f1 b4 30. d1 с8 31. *е2 g7 (следо­вало играть 31… d2, стремясь к размену ферзей) 32. f4 ef 33. *:f4 *f6 34. e5 *h7 35. *d5 :d5 36. :d5 e3 37. h1 *g5 38. g4 d8 (38…c1!)

39. :f7! *:f7 40. е6 f8 41. f6 g8 42. е6 *h8 43. h4 d6 44. *g4! f8 45. *f6 :f6 46. :f6 с5 47. d8 g7 48. d7 h6 49. е7. Черные сдались.

Ф. Джафаров,
главный судья турнира

A. Костенко – Ф. Велиханлы

27… с3 28. :с3 dc 29. f3 *:e5! 30. :е5 fe8 31. с5 bс8 32. d1 :с5 33 bc :h3 34. f2 h5! 35 b3 g4 36. :f7+ h6 37. c6 c2 38. :c2 е2+. Белые сдались.

Результаты Кадимовой Илахи говорят сами за себя:

 до 18 лет (девушки) – чемпионка мира;
1994 г. – чемпионка мира (студенты) – I место;
1991 г. – до 16 (девушки) чемпионка Европы;
1993 г. – до 20 (девушки) чемпионка Европы;
1991 г. – чемпионка СССР до 18 лет (девушки).
В 1998 году рейтинг у Кадимовой был 2370 – для сравнения – рейтинг у Гаприндашвили Ноны был в то время 2365.

В один из дней директор кировабадской шахматной школы (ныне Гянджа) Салман Джавад-заде сказал мне, что у них появилась талантливая девушка – Илаха Кадимова. «Пускай чаще приезжает в Баку, на наши сборы», – сказал я ему. «Вы знаете, у ее родителей другие планы – они хотят, чтобы она училась в Минске и занималась у мастера Шерешевского», – ответил он мне. Против этого трудно было возражать – белорусская школа шахмат была одной из ведущих в СССР. Она прошла там хорошую шахматную подготовку и в дальнейшем занималась, пожалуй, в лучшей шахматной школе СССР у М. Дворецкого.

Н. Хурцидзе – И. Кадимова

В группе «+3» на выигрыш играли все. И некоторые партии закончились весьма драматично.

У белых перевес. Но как выигрывать? 12. c6? Торопливое решение. (Заезд за пешкой следовало отложить – 12. g4 *gf6 13. h3 0-0 и вот теперь уже можно, все есть – 14. c6! e7 15. *b5 и т.д.) 12... *e7 Подгоняя голодного ферзя к тарелке... 13. :d6 h5! Попался, который кусался! 14. *b5 c8 15. *:a7 h6 16. *:c8 *:c8 Белый конь сделал максимум возможного, но спасти своего ферзя от смерти он не смог. 17. :h6 gh 18. b3 *d6

Фактически у белых не хватает фигуры. К тому же черные кони в закрытой позиции явно сильнее белого слона. Еще последовало 19. ae1 g5 20. a4 h4 21. e3 *f6 22. a1 f8 23.g3 h3! 24. f1 g6 25. fe1 h5 26. f1 *g4 27. :g4 hg 28. 1e2 f6 29. e1 g6 30. 1e2

30...f6! 31. e1 *f7! 32.f3 gf 33. :f3 *g5 34. fe3 f5! 35. ef :f5+ 36. g1 e4 37. f1 *f3+ 38. h1 g7 39. e2

39...e3! 40. d6 (40. :e3 c2!) 40... e4 41. d7 *d4+ И белые сдались.

Сергей Шипов,
гроссмейстер

«Следующее фото кажется мне заслуживающим внимания. Как улыбается Илаха Кадымова, и что означает эта улыбка?! – пишет корреспондент.

Илаха Кадимова за партией

Илаха Кадимова прошла большую школу у Дворецкого.

 

Начало 90-х годов. Илаха Кадимова, Максим Богуславский и Марк Дворецкий

Вот как это вспоминает гроссмейстер Илаха Кадимова:
«Воспоминания о школе Марка Израилевича у меня самые теплые (От редакции: Илаха Кадимова была одной из учениц знаменитой школы Дворецкого-Юсупова.) Даже несмотря на то, что во время сессий в холодную снежную погоду приходилось с утра заниматься спортом, что являлось обязательной частью программы.
Школа проводила две сессии в год, которые я ждала с большим нетерпением: мне нравилась дружная атмосфера, которая была создана также усилиями Виктора Борисовича Глатмана (менеджера школы).
Сессии проходили в сотрудничестве с Артуром Юсуповым. Часто приглашались многие известные гроссмейстеры, такие как Крамник, Бареев, Хенкин. Но лично мне всегда нравилось, как читал лекции Марк Израилевич. Его лекции всегда были живыми, часто после той или иной пройденной темы нам давались задачки, решение которых поощрялось маленькими призами. В школе царила здоровая конкуренция. Между сессиями мы должны были подробно комментировать пару сыгранных партий и высылать анализ Марку Израилевичу. И я помню, с каким нетерпением ждала поправок и замечаний, – наверное, как и остальные ученики этой школы.
Я считаю, что нужно обладать большим талантом, чтобы правильно преподнести всю красоту этой древней игры. Даже после распада школы я продолжала сотрудничество с Марком Израилевичем, и каждый раз ощущения не менялись, а просто усиливались. Я сотрудничала со многими тренерами, но в Марке Израилевиче чувствовалась полная преданность этой игре. Он действительно отдавал душу своим тренировкам, что является самым главным в любом деле, особенно когда имеешь дело с женской половиной.
Сотрудничество с Марком Израилевичем принесло свои плоды и сыграло важную роль в моем становлении как шахматистки, в достижении высоких спортивных результатов (не хочу показаться нескромной, но мне удалось стать трехкратной чемпионкой мира и двукратной чемпионкой Европы в разных возрастных категориях).
Пользуясь случаем, хочу от всей души поздравить Марка Израилевича с юбилеем и пожелать крепкого здоровья и дальнейших творческих успехов!»
А. Софиева, Ф. Велиханы, И. Кадымова, Э. Алиева и др. имели мощный потенциал для выхода на международную арену на элитном уровне, но, к сожалению, этот потенциал, в силу каких-то причин, не был использован. И исторический шанс в те годы был упущен. Автору трудно судить, в силу каких причин это случилось (в те годы я был далек от шахмат), но факт остается фактом.
В одной из газет я прочел следующие строки: «Восьмая шахматистка Европы Илаха Кадымова не собирается ждать милости от национальной Федерации.
Да и вообще, после командного чемпионата Европы 1996 года она не участвовала в больших соревнованиях.
Интересно, что вынужденный десятилетний «отдых» (в «опен-турнирах» Кадымова все же продолжала играть) явно пошел ей на пользу. И Илаха переписала историю женских шахмат страны, впервые войдя в десятку лучших в Европе, завоевав и путевку на чемпионат мира (кстати, тоже впервые). Однако, несмотря на удачный результат, Кадымова на Всемирную шахматную Олимпиаду, стартующую 20 апреля в Турине, ехать не собирается.
– Руководителей Федерации я знаю достаточно хорошо, – заявила она вначале нашего с ней разговора. – Им мой результат не нужен. Иначе давно поздравили бы меня с европейским успехом. Тот же главный тренер сборной Фикрет Сидеиф-заде, увидев меня на клубном чемпионате Турции, сделал вид, что не знает о моей удаче. К такому отношению со стороны представителей Федерации я давно привыкла. Поэтому я стопроцентно уверена в том, что они не пригласят меня в олимпийскую сборную. По-прежнему Федерация шахмат уверена, что сборную надо сформировать по итогам национального чемпионата, хотя большинство сильнейших шахматисток не участвовали в этих соревнованиях. Честно признаться, я и сама не очень-то стремлюсь попасть в Турин».
С подобными заявлениями выступала в печати и Велиханлы.

В одном из интервью, ранее приведенном, Ф. Велиханлы говорила: «Мне всегда везло на хороших людей. Шахматам я благодарна за то, что они дали мне возможность приобрести таких замечательных друзей, как Амина Агамалиева, Ульвия Султанова, Ульвия Абдуллаева, Эльмира Алиева, Илаха Кадымова. Кстати, Илаха – самая близкая моя подруга. Многие считают, что если люди конкурируют между собой, то они не могут быть в дружеских отношениях. Я могу похвастаться тем, что, несмотря ни на что, мы были соперницами только за шахматной доской, а в жизни – искренние подруги. Все мои друзья – это по духу близкие мне люди. Если я человека люблю, то воспринимаю со всеми его недостатками. На мой взгляд, только с завистливыми людьми не стоит поддерживать отношения».
И сказано это было не случайно – у этих девушек было одинаковое кредо в жизни, в первую очередь, связанное с шахматами. Они искренне любят шахматы, из своих шахматных успехов не извлекают карьерные дивиденды, живут обычной жизнью.
Каждая из этих шахматисток – личность, и всякие разговоры с ними на командно-административном языке – занятие бесполезное, ведущее к разрушению всех и вся. Единственный путь в диалоге с этими девушками – это нахождение консенсуса в сложной, но доброжелательной беседе – этого, к сожалению, не случилось.
Самое страшное заключалось в том, что, фактически, шахматное будущее этих девушек решили те люди, которые, в свое время, ничего не делали в становлении этих девушек, а некоторые – просто сводили с ними счеты.
Финал этой истории таков – коллектив женских шахматисток распался и вновь его собрать не удалось, а сегодня в сотне лучших шахматисток мира азербайджанских шахматисток нет.
Как было сказано выше, президент ФИДЕ Ф. Кампоманес специально прилетал в Азербайджан, чтобы ознакомиться с опытом открытия в Азербайджане 44 шахматных школ и компьютерной системой обучения.
В 1988 году президент ФИДЕ Кампоманес посетил Азербайджан и ознакомился с нашей ра­ботой. После ознакомления он твердо заявил, что все увиденное им является мировым феноменом, и пригласил автора на конгресс ФИДЕ, чтобы автор ознакомил мировую шахматную общественность с методами нашей работы. «Будучи в Москве, я хотел бы встретиться с Гейда­ром Алиевым. Я хотел бы высказать свое мнение о проделанной Г. Алиевым работе в области развития шахмат в республике», – сказал мне Кампоманес. Я посоветовал ему обратиться к Г. Рзаеву, председателю Спорткомитета. Позже в Салоники Кампома­нес выразил автору свое разочарование в том, что ни в Москве, ни в Баку эту вст­речу ему так и не устроили.
В этом же году я выступал на конгрессе ФИДЕ в Греции. Мой доклад «Развитие шахматной школы Азербай­джана и компьютерная система обучения и подготовки шахматистов» вызвал ог­ромный интерес в шахматном мире. Доклад о компьютерном обучении шахматам прошел с большим успехом. Зал был полон представителями стран, участвующих в Олимпиаде.
Заседание открыл Кампоманес, который рассказал, как он лично побывал в Баку и ознакомился с этой системой обучения. Затем он предоставил слово автору.
После выступления посыпались вопросы, и главным образом, как приобрести эту систему. Особенно усердствовал представитель Пуэрто-Рико, который предлагал сразу после Олимпиады полететь в его страну. Через несколько дней после лекции переводчик команды сборной СССР по шахматам сообщил автору, что к нему поступило много предложений о желании приобрести эту систему. «Я первый раз сталкиваюсь с тем, что хотят что-то купить, Вы упускаете прекрасный шанс прилично заработать».
На этом конгрессе ФИДЕ автор был избран членом сразу двух ко­миссий ФИДЕ – «Шахматы в школе» и «Компьютер и шахматы».

subcomission FIDE.jpg

В то время главный редактор журнала «Шахматы-64» известный журналист А. Рошаль переда­вал из Салоники на страницах газеты «Со­ветский спорт» в статье -

«Рядом или вместе?»

«Проект реорганизации классического чемпионата мира «направлен на доработку». Суть разногласий – в количественном составе межзонального турнира: 64 или 100 участников по швейцарской системе, а также в числе выходящих в претендентский этап. Зато женское мировое первенство уже преобразовано: подобно мужскому вернулись от двухлетнего к трехлетнему циклу. У шахматисток не так уж много соревнований, и причиной увеличения сроков стала не усталость ведущих гроссмейстеров, а, наоборот, желание заполучить, как и у мужчин, свой розыгрыш Кубка мира.
Еще большее внимание конгресс ФИДЕ уделил командным «Турнирам наций». За право проведения трудоемких и дорогостоящих шахматных Олимпиад неожиданно развернулась столь ожесточенная борьба, что один из делегатов даже спросил: «А не проводить ли их ежегодно?»
В следующий раз шахматные олимпийцы встретятся в 1990 году в Нови-Саде (Югославия). А вот Греция – ей «принадлежит» теперь каждая вторая Олимпиада – согласилась отдать Пуэрто-Рико юбилейный, 30-й «Турнир наций», совпадающий с 500- летнем открытия Америки Колумбом. Нынешние хозяева как бы обменивают ту «свою» Олимпиаду на очередную 1994 года, а далее опять их очередь – в 1996 году спортивные греческие руководители очень надеются увидеть шахматистов рядом с юбилейными Олимпийскими играми, провести которые они мечтают в Афинах. Рядом или вместе? Перспектива заманчивая, но парадоксально неоднозначная для шахматистов... Так или иначе, частота встреч в одном и том же месте (когда у организаторов наряду с полезным опытом появляется опасное пресыщение) вызвало разную реакцию делегатов конгресса, однако Сингапуру пришлось пока отступить в будущее, в 1998 год.
В целом ряде комиссий ФИДЕ спортивного и научного направления представлена наша шахматная организация (теперь новое пополнение – доктора наук москвич Б. Гершунский и бакинец Ч. Султанов). Гроссмейстеру Э. Гуфельду поручено возглавить и сформировать новую творческую комиссию ФИДЕ.

«... А знаете, при современном уровне электронной техники есть, оказы­вается, возможность встретиться даже с весьма давними чемпионами. Об этом рассказал в своем выступлении на меж­дународном семинаре «Шахматы в школе» Ч. Султанов. Доктор наук, профессор, много лет руководящий одновременно и Республиканской шахматной школой в Баку, он предложил систематизировать наследие выдающихся гроссмейстеров, как бы создать банк их знаний и переда­вать эти знания учащимся методом компьютерных игр. Доклад этот тут же был переведен на английский язык, о нем много говорили на комиссиях ФИДЕ по компьютерным шахматам о помощи развивающимся странам, есть немало желающих приобрести подготовленные программы».

А. Рошаль,
Салоники

О работе Федерации шахмат Азербайджана в разное время писали известные журналисты Александр Кикнадзе, Виктор Васильев, Яков Дамский и др.
Якова Дамского с человеческой стороны я узнал в Салоники.
Соединиться по телефону с Баку из Салоники было практически невозможно. «Это глухомань, дыра!» – кричал Г. Каспаров.
В этой ситуации неоценимую помощь мне оказал милейший человек, Яков Дамский. Он передавал информацию на «Маяк» и в конце своей передачи просил соединить его с Баку, с моей квартирой. Так продолжалось несколько дней, после чего я перестал ходить в его студию, понимая, что создаю ему проблемы. Встретив меня в турнирном зале, он спросил: «Почему Вы больше не приходите, что-то не так?» «Но мне неудобно, я же создаю Вам проблемы», – ответил я. «Мои проблемы решаемые, а у Вас в республике проблемы куда сложнее. Я понимаю Ваше беспокойство. Обязательно приходите!» Мир не без добрых людей!

Руководя пресс-центром, я с Леней прокоментировали большую часть сыгранных партий для различных местных и союзных газет. Вот две из них.
Атакует Б. Спасский

Ю. Коц – Б. Спасский
Испанская партия

1. е4 е5 2. *f3 *с6 3. b5
Противники разыграли испан­скую партию, встречающуюся в шахматных соревнованиях, начи­ная с XV века. Разнообразный подход к идеям этого дебюта со стороны мастеров всех направле­ний и стилей позволил чрезвычай­но углубить творческие возмож­ности этой партии. В этом боль­шая заслуга зарубежных теорети­ков Стейница, Ласкера, Пильсбери, Шлехтера, Тарраша, Маршал­ла, русских мастеров Яниша, Чигорина, Алехина и большой шко­лы советских шахматистов.
3... а6 4. *а4 *f6 5. 00
Получился вариант из наиболее часто и успешно применяемых классических систем атак и за­щит в этом дебюте.
5... е7 6. e1 d6 7. с3 g4
Связка ходом g4 далеко не в любом положении выгодна чер­ным. Донецкому мастеру здесь следовало играть 8. d3 и только после рокировки черных в корот­кую сторону *bd2–f1–g3 и теперь h3, с темпом оттесняя чер­ного слона или вынуждая его раз­мен на коня и получая преимуще­ство двух слонов при активной позиции. Поэтому наиболее часто в этом положении встречается 7...b5; 8. b3 0-0, переходя к чигоринской системе защиты в главном варианте испанской пар­тии.
8. h3?..
А это уже дебютная неточность. Черные не определили позицию своего короля и имеют теперь возможность рокировать в длин­ную сторону после отступления слона и начать пешечную атаку на королевском фланге.
8... h5 9. d3 d7
Эта позиция уже встречалась в известной партии чемпиона мира Э. Ласкера с гроссмейстером Маршаллом, сыгранной в нью-йоркском турнире 1924 года; черным удалось развить сильную, атаку на позицию белого короля. Правда, это не помешало Ласкеру все-таки выиграть у Маршалла.
10. *bd2
В партии с Маршаллом Ласкер продолжал 10. :с6 и 11. g5.
10… g5!
Спасскому остается продемон­стрировать известные идеи атаки.
11. g4...
Иначе черные сами сыграли бы g4.
11…g6 12. *f1...
Нельзя 12. *:g5 из-за 12...h5 со вскрытием линий для атаки.
12... b5
Атака развивается по обычной схеме.
13. *3h2...
Белые всеми силами стремятся укрепить позицию своего короля. Поэтому неправильно и 13. *:g5 и 13. :g5, т.к. после 13... hg; 14... hg. *:g4 вскрываются вертикали h и g для решающей атаки на короля.
13... hg
14. hg 0-0-0
15. :с6?
Решающая ошибка. Правильно было 15. с4, укрепляясь в центре и делая попытку контратаковать черного короля на ферзевом фланге. Дальше события могли развиваться примерно так: 15... h4. 16. f3 dh8... 17. b4 с обо­юдоострой игрой. У черных шан­сы на атаку связаны с открытой вертикалью h, а у белых в связи с пешечной контратакой на ферзе­вом фланге.
15... :с6 16. :g5...
Может быть, и здесь нужно бы­ло построить пассивную крепость, сыграв 16. с4 и далее f3, е2 и g2.
16... d7 17. е3 *:g4!
Эффектная жертва фигуры.
18. :g4.
Если 18. *:g4, то 18... h3 *1h2 dh8 (с угрозой :h2 и b3 с выигрышем); 20. f3 h5; 21. е2 :g4. 22. fg h4 и далее g3 с атакой.
18…f5 19. ef...
Мало шансов на спасение остав­ляло 19. :g6 dg8; 20. ef :f5; 21. :g8+ :g8+ 22. h1 h3 с выигрышной позицией.
19… :f5 20. е2 g8+ 21. *g3 h4.
Можно было 21... :d3. 22. f3 (нельзя 22. :d3. из-за h3) h4 с перестановкой ходов, как и в партии.

  1.  *f3 :d3 23.*d2 :g3 24. *:d3 *h3, и белые сдались, т.к. большие материальные потери неизбежны.

Л. Листенгартен,
мастер, спорта
Ч. Султанов

Экс-чемпион мира об игре нашего земляка

После окончания партии Таль – Багиров мы попросили гроссмейстера поделиться своими впечатлениями об игре нашего земляка. Вот что он нам рассказал:
Багиров неудачно разыграл де­бют и получил тяжелую позицию. Решающей ошибкой оказался раз­мен c5:d4, после чего я получил устойчивую позицию в центре и на королевском фланге. Однако Багиров не растерялся, он хорошо защищался и, находясь в цейтно­те, моментально использовал мою оплошность на 34 ходу, создал сильную контригру и шансы урав­нялись. В итоге – ничья.

М. Таль – В. Багиров
Защита Каро-Канн

1. е4 с6
Еще до начала партии было из­вестно, что в этом поединке про­тивники разыграют защиту Каро-Канн. Таль в турнирах последних лет систематически начинал пар­тию ходом е4, а Багиров ус­пешно защищался против этого, отвечая с6. К этому нужно добавить, что в закончившемся не­давно матч-реванше на первенство мира М. Ботвинник, играя черны­ми, в девяти встречах избирал защиту Каро-Канн и добился отлич­ного результата: + 2 – 2 = 5.
Было очень интересно, какое же усиление заготовил Таль в этом дебюте.
2. d4 d5. 3. е5 f5
Здесь известны различные про­должения. Но все они идентичны по своим идеям. Рижский грос­смейстер, всегда идущий непроторенными путями, придумал но­вый план и впервые применил его в десятой партии матч-реванша.
4. h4...
Это продолжение приводит к не­исследованным позициям.
4… h6. 5. g4 d7. 6. h5....
Профилактический ход. Иначе черные сами сыграют h5 и завоюют важный пункт f5.
6…с5 7. с3 е6
До сих пор, как в упомянутой партии матча с Ботвинником, ко­торая продолжалась 8. h3? е6 9. е3 *b6 10. *b3 cd и белые попали под нажим на ферзевом фланге.
8. f4...
Этот ход, как лучший, рекомен­довал гроссмейстер Д. Бронштейн в теоретическом обзоре об итогах матч-реванша.
8            …*b6. 9. *f3 *c6.
10. h3. Таль построил на­дежную пешечную цепь и заметно стеснил фигуры черных.
10… сd?
Ошибка. Багиров снял напряжение в центре и, кроме того, освобо­дил важное поле с3 для белого коня.
11. сd f6. 12. *с3 0-0-0. 13. 0-0…
За далеко продвинутыми пешками король находится в полной безопасности. Подорвать позицию белых на королевском фланге невозможно.
13… *e7. 14. *а4 *с7. 15. *с5 b6. 16. *d3… 
Таль искусно маневрирует. Он перевел своего коня на более выгодную позицию, вызвав попутно ослабление черной рокировки.
16…f5 17. е3 b8. 18. *h4 fg. 19. :g4 *f5. 20. :f5 ef
Защищенная проходная пешка е5 неприятным клином врезалась в лагерь Багирова.
21. c1 *b7. 22. f2 e7 23. *g6 е8. 24. fс2 dс8. 25. f2 d8
Несмотря на упорную защиту черных, в их лагере много слабо­стей. Особенно непривлекательна пассивная позиция слона d7, при­крытого своими же пешками f5 и d5. Чтобы отразить натиск Таля, Багиров пытается перегруппиро­ваться, но это сделать нелегко.

  1. *d2 е6. 27. *b4 *:b4. 28. *:с8+ :с8. 29. *:b4 е7. 30. *b3 e6. 31. e1 *d7. 32. b4 :b4

Размен вынужден. Иначе белые захватывают диагональ а3–f8 и вертикаль с.

  1. *:b4 с8. 34. *:с8?..    

Досадная ошибка. Таль до того хода хорошо провел партию и в цейтноте противника (у Багирова до контроля времени оставалась одна минута), играя, например, a1 с угрозой *f8, мог сохранить хорошие шансы на победу. Теперь вторжение черного ферзя в лагерь белых неизбежно.
34…*:с8. 35. g2 *с2+ 36. *g3 *d3+ 37. *f2…
Выясняется, что Талю нельзя укрыться королем на поле h4 из-за *f3 и ничью вечным шахом долж­ны искать уже белые.
37…*с2+ 38. *е3 *c1+ 39. *d3 *f1+ 40. *c2 *е2+ 41. b3
В этом положении партия была отложена. Записанный ход:
41…*d3+

В день доигрывания противни­ки без игры согласились на ничью. И действительно отложенная по­зиция никому не давала права иг­рать на выигрыш. Если это по­пытаются сделать черные, то пос­ле 42. *с3 *d1+ 43. а3 *:h5. 44. *f8 *е8 45. *b4 с опасной инициативой.
В свою очередь, не могут этого сделать и белые, т.к. им негде ук­рыть своего короля от вечного ша­ха.

Л. Листенгартен,
мастер спорта.
Ч. Султанов

С большим вниманием к шахматам, в те годы, относился известный журналист Валид Санани. Валид Санани был первым журналистом, который вел репортажи с футбольных полей на азербайджанском языке (на русском языке первым футбольные репортажи вел Дроздов). В отличие от нынешних комментаторов, которые с автоматной скоростью что-то тарабанят и при этом стараются перекричать друг друга, вел свои репортажи грамотно и с пониманием дела.
Шахматы он глубоко не знал, но как грамотный журналист быстро схватывал кульминационные моменты игры. Когда ему что-то было не очень понятно, он, не стесняясь, обращался к опытным шахматистам и любой из них с удовольствием ему помогал.

Шахматный клуб на азербайджанском телевидении организовал Ниджат Рагимов, который в молодые годы играл в городских шахматных соревнованиях. Я был свидетелем, каким трудом это ему удалось сделать.

С помощью Гасана Гасанова, на телевидении была организована шахматная программа «В помощь тренерам». Она во многом способствовала повышению квалификации тренеров, работающих в районах республики.

После учреждения вечерней газеты «Бакы», по приглашению его редактора Насира Имангулиева, я долгие годы вел шахматный отдел, где помещал разнообразные шахматные материалы. При посещении редакции, меня часто приглашал в свой кабинет редактор газеты. Он живо интересовался шахматной жизнью республики и особенно его волновали национальные кадры.

Хочется добрым словом вспомнить и журналиста Савелия Перец, который с большим вниманием относился к инициативе Федерации шахмат, и не только шахмат.
Перед отъездом в Израиль он дал прощальный ужин, на котором его с теплотой провожали – в каждом тосте чувствовалась искренность всего сказанного.
Но были и такие журналисты, которые смотрели на шахматы только глазами Клары Каспаровой. Через месяцы присутствия на турнирах и матчах с участием Каспарова они превратились в какие-то винтики системы Каспарова. По их писанине выходило, что все проблемы Каспарова инициировались внешними и внутренними (находили и таких) врагами.

Конечно же, по работе в Федерации шахмат и РШШ мне приходилось иметь дело с родителями шахматисток, и, естественно, они были разные.
Практически на все соревнования юной Айнур Софиевой вместе с ней выезжала ее мать Гюнеш-ханум. От начала и до конца игры она молча сидела в турнирном помещении. В шахматы она не играла, но всегда сердцем чувствовала ситуацию на шахматной доске своей дочери. Я хорошо видел, сколько сил и здоровья стоили ей эти поездки.
Тяжелая ноша легла на плечи учительницы из Кахи!
Гостеприимная Гюнеш всегда с радостью принимала гостей из Баку, которые приезжали в Кахи, чтобы помочь Айнур.
Активное участие в шахматной жизни Фирузы Велиханлы принимала участие ее мать Татьяна Велиханлы. Родом из древнего грузинского рода, она своими манерами и поведением напоминала грузинских княгинь. За все время знакомства с ней я от нее так и не услышал упреков и недовольства, хотя, как и всякому человеку, ей не все могло нравиться.
Перед серьезным соревнованием, я предложил Татьяне ханум, вместе с Фирузой поехать в Шеки на «Белую ладью», отдохнуть и окунуться в шахматную жизнь. Татьяна с удовольствием согласилась.
Уже в Шеки, когда я спросил у Татьяны ханум, есть ли какие-нибудь проблемы у них, она ответила: «У нас все в порядке. Занимайся гостями – вон их сколько!»
Но были и другие примеры. Со мной в школе учился некто Смоленский. Он сидел на последней парте и был знаменит тем, что к контрольным работам готовил отличные «сдувалки», которые учителя не могли у него найти. Его дочка, Виктория Смоленская, воспитанница Дворца пионеров, играла в городских и республиканских соревнованиях. Выступала ниже среднего, и заметно уступала многим шахматисткам, но отец ее считал, что она будущая чемпионка мира и главной преградой к этой цели является Федерация шахмат и ее председатель. Он написал на меня около полусотни жалоб в различные инстанции, вплоть до ЦК КПСС. По его жалобам в школу приходили разные комиссии, а однажды даже из Москвы прилетала комиссия из газеты «Правда»».

В начале «перестройки» семья Смоленских одной из первой уехала в Израиль.
На одном из международных турниров я встретил Елену Глаз, воспитанницу Дворца пионеров, симпатичную и сильную шахматистку (в 1978 году, на спартакиаде школьников, именно благодаря блестящему результату Глаз, наша команда заняла 6 место) – она представляла Израиль. В Баку она была образцовой пионеркой – ее портреты часто появлялись в газетах, ее показывали на телевидении.
Сейчас она свободно сидела в мини-юбке, закинув ногу на ногу, и курила дорогие сигареты. Выпили мы с ней кофе, вспомнили недавнее прошлое, и в беседе я спросил ее о Виктории Смоленской. «Вы знаете, когда она приехала в Израиль, участвовала в небольшом турнире и заняла одно из последних мест. То же самое повторилось и в следующем турнире, и я ее больше в шахматном мире не видела», – ответила она.
Спустя некоторое время, мне рассказали, что Смоленская работает кассиром в небольшом магазине – нашла себя!

Праздник детских шахмат

В один из мартовских дней мне позвонил тренер юношеской сборной СССР Анатолий Быховский и спросил, как я смотрю на то, чтобы «Белую ладью» провели в Азербайджане. Я просил его позвонить через неделю, чтобы за это время провентилировать этот вопрос.
Позвонил первому секретарю Шекинского горкома партии Нуреддину Мустафаеву и спросил его, как он смотрит, если «Белую ладью» провести в Шеки. Ответ его я запомнил: «Чапай Алиевич, если Вы считаете, что это принесет пользу для развития шахмат в республике, то я двумя руками «за»!»
Забегая вперед, скажу, что соревнование в Шеки было проведено на высоком организационном уровне.

««Белая ладья» в Шеки»

Смуглый малыш в национальном костюме с огромной папахой на голове держит белую ладью в одной руке, шахматную доску – в другой. Это Джыртдан – герой многих азербайджанских сказок, ставший эмблемой четырнадцатого финального турнира клуба ЦК ВЛКСМ «Белая ладья».
Две недели Джыртдан весело улыбался со стен домов всем жителям древнего азербайджанского города Шеки, живописно раскинувшегося у подножья белоснежных вершин Большого Кавказа. Громадные плакаты с изображением Джыртдана, приветственные лозунги на русском и азербайджанском языках украсили здание Шекинского театра имени С. Рахмана, где проходила игра.
Партийные, советские и комсомольские организации республики сделали все для того, чтобы соревнования юных шахматистов, приехавших в Шеки из всех союзных республик, прошли организованно, стали подлинным праздником пионерской дружбы. ЦК Компартии Азербайджана принял специальное постановление о проведении финального турнира «Белая ладья». В Шеки были созданы все условия для творческой работы юных шахматистов, для их интересного отдыха.
Ко всем командам были прикреплены шефы – комсомольцы и пионеры ряда предприятий и школ города. Состоялись встречи участников соревнования с учениками шекинской школы № 8, выступления в детских садах, праздники национальных игр и пионерской песни. Команды, прибывшие на турнир, провели трудовой десант в садоводческом хозяйстве «Память Ильича», участвовали в городском празднике цветов.
Торжественными были пионерские линейки, посвященные открытию и закрытию Всесоюзного турнира, они явились красочной демонстрацией братской дружбы народов СССР.
Впервые на финальных соревнованиях клуба «Белая ладья» был проведен учебный сбор тренеров, прибывших с командами. С сообщениями на сборе выступили ответственный организатор ЦК ВЛКСМ В. Петраков, зам. начальника Управления шахмат Спорткомитета ССР Н. Малышев, председатель шахматной Федерации Азербайджана Ч. Султанов, заслуженный тренер СССР А. Быховский. Состоялся полезный обмен мнениями о путях и перспективах развития «Белой ладьи».
Большой интерес вызвали в Шеки выступления с беседами и сеансами одновременной игры гостя «Белой ладьи» экс-чемпиона мира В. Смыслова.

М. Юдович,
главный судья соревнований

Дальше...